我们，三年前在这里开始，三年后又在这里结束三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影我们经过了彼此相遇，又经过了彼此分离，这期间，我们是否抓住了一些、又放弃了一些摊开手掌，我们还剩下些什么三年前的我们，也许没有预见今天的分别但是如今，分别就在眼前你是否也渴望时间被上锁，好让今天过慢一点呢我们真的努力想将所有的一切烙印在心底，让这些成为尘封于心底最美好的记忆三年的岁月已逝，1095个日日夜夜就这样从指间溜走，听起来似乎是那么的漫长，却过得那么快我们还没有好好品味这三年身边的幸福感，就要面对别离在我们的生命中，又会有几个这样美好又充实的三年呢在这三年中，我们既收获了知识，又收获了友情那些在你落寞时陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘时给你信心的，是朋友;那些在你懈怠时给你动力的，是朋友;那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友

]例题1课件演示，创设问题情景：草地上雨后长出5只蘑菇，小白兔采走了2只让学生叙述情景，并试着提出问题教师引导启发学生提出“草地上还有几只蘑菇”的问题学生提问题时教师应多给与鼓励接着问：该怎样列式学生回答后，电脑显示：5-2=2教师提问：5减2得几你是怎样算的学生分组交流想法，教师巡视指导然后让不同想法的学生说一说自己算的过程不论是点数法还是用数的组成计算，教师都给与鼓励接着提问：如果不看图，不数指头，你会算吗引导学生用数的组成来计算：5可以分成2和3，所以5-2=3[例题用多媒体课件演示学生喜欢的小白兔采蘑菇的形象，学生很高兴的参与到教学活动中来，在教师启发引导下，主动探究故事中的数学问题，教师对学生的多种算法都给与鼓励，保护了学生思维的多样性，然后通过比较、引导学生发现用数的组成计算减法较简单

对于初习者通常可保持在60～65％即可如果不顾自己的身体条件一味追求高强度，则将不利于健康减肥定律健康美丽的身体＝合理运动＋平衡膳食＋积极心态＋良好的生活习惯以谷类食物为主，每天最低不少于200克多食蔬菜和水果，每天500克适量食用奶类豆类及其制品牛奶每天2杯，适量食用蛋类、鱼类、禽类、瘦肉类，少食肥肉及荤油少吃油脂，不超20克吃清淡、少盐食物盐不超6克/天如饮酒需限量白酒50ML/周，红酒100ML/周，啤酒500ML/周吃清洁卫生得食品尽量选择无糖饮料每天饮用6—8杯水适量食用坚果，50克以内少吃油脂类食物运动方法走路：加快步速，加大摆臂幅度；是一种很有效的有氧运动方式上楼梯：两节台阶为一步，类似平地弓箭步方式上台阶，针对腿部和臀部有很好的塑型功效

Chips are only_______(买的到) on Mondays and Fridays【同步练习】一、 用适当的关系代词或关系副词填空：1．I still remember the time _______ I first became a high school student2There are many places in London _______ you can buy a cup of coffee3That is the reason _____ he is so keen on school activities4China is a country_______ history can be dated back to 3000 BC