通过例题讲解确定观测点，让学生知道方向具有相对性，确定方向时，首先要找准以谁为观测点，再根据观测点判断方向师：现在以自己为观测点，找一找自己的东西南北都是谁，同桌之间交流一下三、巩固提高练一练第一题 指名回答第二题，第三题 学生做，指名汇报四、总结提升通过本节课的学习你学会了什么有哪些收获五、课后作业下课后自己制作一个方向板到操场上看一看，记录校园各个方向有什么，下课找同学汇报二年级数学辨认方向教案篇2一、复习引入课题：1、上学期我们一起认识了四个描述方向的方位词语，谁来说说是哪几个词学生说一说2、在生活中我们又是怎样来辨认这些方向的呢学生做一做3、在地图上我们又是怎样确定位置的呢教师课件展示四个方向，学生看一看

生展示时，教师不做评价，让学生交流，质疑（如果学生没有用到大小不同的正方形，或长方形，师可质疑，为什么大小不同的正方形或长方形没混着用呢）3、师小结：大家都认为要用同样的学具，也就是要统一标准有的小组用长方形作为标准，有的小组用正方形作为标准，都比较出了这两张纸面积的大小到底使用哪种标准比较方便呢人们习惯上用正方形的面积作为面积单位学到这里，让我们不禁想起了长度单位，常用的长度单位有哪些（二）认识面积单位：1、为了人与人之间的交流，国际上也规定了一些常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米（板书）2、请同学们自学课本内容3、汇报学习收获：师：你们学会了吗老师来考考你（1）1平方厘米到底有多大

三、全课总结：你现在回算经过的时间吗计算经过的时间应注意什么四、布置作业：“练习一”的第10、11题教学反思：本节练习课，通过学生自主解决问题等活动，培养了学生独立思考、勇于创新、善于表达的能力学生在倾听与表达中，可以学到的时间计算方法，体验到将数学知识应用与生活的快乐人教版三年级数学上册教案（精选篇2）教学内容：教科书第46——49页上的内容教学目的：使学生认识时间单位年、月、日知道大月、小月、平年、闰年的知识，记住各月及平年、闰年的天数，能初步判断某一年是平年还是闰年，帮助学生建立较长的时间观念，促进思维的发展教学重点：时间单位年、月、日计时法教学难点：计算一年内有多少日教学过程：一、复习

所谓“九雌十雄”，是指在农历九月，母蟹最肥，蟹脚黄，体形紧凑农历十月的雄蟹最香，蟹膏最多，最适合吃螃蟹、赏菊花蟹黄与蟹膏的区别 1、成分不同 蟹黄和蟹膏是两种不同的成分蟹黄是母蟹的性腺，蟹膏是雄蟹的性腺因此，蟹黄和蟹膏有本质区别2、不同的口味 在口感上，蟹黄含有未成熟的卵细胞，颗粒大，有嚼劲;蟹膏的味道非常细腻，甜，适合咀嚼和吞咽蟹膏的适合人群 1由于蟹膏含有丰富的蛋白质和脂肪，因此普通人群可以食用蟹膏但是，应注意的是蟹膏的胆固醇含量与鸡蛋相当，因此不能吃鸡蛋的人也应注意不要食用蟹膏患有高血脂和高血压的人也应小心食用蟹膏2由于螃蟹酱本质上是冷的，因此可以在烹饪时加入葱，姜和大蒜以消除感冒