”以及《移动电话机商品修理更换退货责任规定》第六条“修理者应当承担以下责任和义务：……(三)维护销售者、生产者的信誉，应使用与产品技术要求和质量标准要求相符的新的零配件；认真记录修理前故障情况、故障处理情况和修理后的质量状况……”的规定，手机维修店除了要在维修前明确告知更换屏幕配件的质保期限外，还应承担手机屏幕配件出现质量问题的举证责任，比如提供手机屏幕配件的进货台账和相关的检测报告等本案中，如果商家不能举证证明，手机屏幕出现的问题系消费者人为造成，应当免费换屏或者退回换屏费用镇江消协提醒消费者，非厂方授权的维修店，配件进货渠道不一、产品良莠不齐，消费者很难辨别，且维修后若再次出现故障，原因难以鉴别

炖猪蹄黄豆泡多久炖猪蹄黄豆泡两个小时以上，冷水浸泡三小时，热水浸泡二小时如果担心时间不够，味道不好，可以延长一段时间浸泡时间的不同，最后大豆做出来的味道也不同炖猪脚前先浸泡大豆是为了去除大豆的腥味，以免影响整道菜大豆是干燥的，不容易烹饪，所以有必要提前浸泡大豆才好如果用热水浸泡黄豆的话，在烹制黄豆炖猪蹄的4到6个小时之前，就可以把黄豆放到热水当中浸泡浸泡两个小时左右，这样可以迅速软化黄豆的表面，使黄豆泡软，再进行烹煮就比较容易熟黄豆炖猪蹄，是一道色香味俱佳的美食而且营养丰富黄豆炖猪蹄的黄豆最少要泡两个小时以上这样做出来的黄豆口感才会更好吃如果黄豆不泡的话黄豆是不容易煮烂的猪蹄又叫猪脚、猪手分前后两种，前蹄肉多骨少，呈弯形，后蹄肉少量骨稍多，呈直形

四、教学准备多媒体课件五、教学过程(一)导入新授谈话:同学们，这有一些物品的价格信息，请你来做售货员，算一算要花多少钱(出示教材P52 例4)(二)探索发现1、教学例4(1)篮球每个80元，买3个要多少钱(2)鱼每千克10元，买4千克要多少钱学生尝试列式解答，指名汇报并板书[师：说一说，这两道题的条件有什么共同的特点都是求什么的问题总结：两道题都是讲的买商品的价钱问题，题中篮球每个80元、鱼每千克10元，这样的每一件商品的价钱是单价(板书：单价)，买3个、买4千克这样买的件数是数量(板书：数量)，求一共用的钱是总价(板书：总价)]师：找一找，数学书的单价是多少你还知道哪些物品的单价师：说一说第(1)题中篮球的单价、数量、总价各是多少，怎样求总价

(3)已知点P(-2，3)及焦点为F的抛物线y，在抛物线上求一点M，使|PM|+|FM|最小5、已知A(4，0)，B(2，2)是椭圆1内的点，M是椭圆上的动点，求|MA|+|MB|的最小值与最大值七、教学反思1、本课将借助于，将使全体学生参与活动成为可能，使原来令人难以理解的抽象的数学理论变得形象，生动且通俗易懂，同时，运用“多媒体课件”辅助教学，节省了板演的时间，从而给学生留出更多的时间自悟、自练、自查，充分发挥学生的主体作用，这充分显示出“多媒体课件”与探究合作式教学理念的有机结合的教学优势2、利用两个例题及其引申,通过一题多变,层层深入的探索,以及对猜测结果的检测研究,培养学生思维能力,使学生从学会一个问题的求解到掌握一类问题的解决方法，循序渐进的让学生把握这类问题的解法;将学生容易混淆的两类求“最值问题”并为一道题，方便学生进行比较、分析