发电厂中央控制室王茜 摄 在项目展示中心，工作人员向参访者介绍垃圾焚烧发电的工艺流程、环保设施及能源转化原理通过图文展示和现场讲解，参访者可以直观了解生活垃圾从收集、处理到焚烧发电的全过程，以及现代环保技术在城市垃圾治理中的应用厂区内除垃圾处理和发电设施外，还规划建设了绿化景观、水体、运动场地及配套设施整洁的厂区环境与周边城市景观相融合，展现出垃圾处理设施与生态环境协调发展的理念作为中资企业参与泰国环保基础设施建设的项目之一，安努生活垃圾焚烧发电厂的全面运营，不仅为曼谷提升生活垃圾处理能力提供了新的支撑，也为当地增加清洁能源供应、改善城市人居环境发挥积极作用近年来，泰国持续推进绿色经济和可持续发展，垃圾资源化利用、清洁能源开发及环境保护日益受到重视

读——④现在你可以给这首诗起个名字了吧小结：刚才这样我们抓住“钓”这样看似平凡的字眼，边读边想，读出了文字背后的画面，又从画面当中读出了心情，走进画里，读出诗来3请同学们默读课文的7、8两段，看你能读出怎样的画面，从画面中读出怎样的心情交流(1)晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而它却很悠然这上别的鸟很难表现的一种嗜好人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗①交流看到的画面②白鹭真是在望哨吗那是在做什么呢③这又是一幅怎样的画面(2)黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠那是清澄的形象化，而且具有了生命了①生交流看到的画面画面面前没有人的心是平静，没有人的心会烦躁，所有人都会感觉清澈透明，所以白鹭就是清澄，清澄就是白鹭，我们再读——②你想给这样的画面起一个怎样的名字呢

(“老师，我只听见您给我讲课”是的，她只听到老师沙哑的嗓音，只看到老师发干的嘴唇，哪注意到闪电、雷声)(小黑板出示)(1)、从这句话可以看出达丽玛听课时怎样从哪里看出三个“只”字可以看出(2)、从“沙哑的嗓音”和“发干的嘴唇”，可以看出乌老师当时怎样6、正是这样疲劳的乌老师，当她得知达丽玛听课时，没看见闪电，没听见雷声，时心里怎样(激动)7、为什么这么激动8、分角色朗读，体会达丽玛的专心与乌老师的激动(六)巩固练习至于乌老师是怎样护送达丽玛回家的事，我们下堂课再来学习现在，老师要看看大家，是否把这堂的知识都掌握了1、填空(不重复，尽量用本课学过的词语)( )的眼睛( )的眼睛( )的眼睛( )的春雨( )的春雨( )的春雨( )的面容( )的面容( )的面容2、联系上下文解释词语

中新社上海11月9日电 题：全球风味走上中国餐桌 舌尖选择迎开放机遇 中新社记者 曾玥 在第九届中国国际进口博览会农食产品展区，牛排煎制的浓郁香气引得来往观众驻足品尝加拿大牛肉协会主席埃里克·比恩韦尼(Eric Bienvenue)穿梭于展台和洽谈区，忙着把这份风味推介给更多客商“我们生产约350种牛肉产品，希望为中国消费者带来美妙的风味和口感体验”埃里克·比恩韦尼说，进博会为企业与消费者、合作伙伴面对面交流提供了重要平台通过倾听市场需求、建立合作联系，企业有望进一步开拓商机舌尖上的全球风味，正在中国市场找到更多可能11月5日至10日，第九届中国国际进口博览会在上海举行连日来，不少观众专程前往各国农食产品展位前“尝鲜”