教学方法 诵读品悟法、自主合作学习法教学过程一、初读，感知“愁”情1、创设情景、歌曲导入播放化用了李清照前期词作《一剪梅》的歌曲《一剪梅》导入2、作家作品知识积累走近李清照：请两位同学以李清照的身份来一个自我介绍课件展示李清照的简介教师范读，学生自由读，并看注释疏通词义乍暖还寒：忽暖忽寒，气候变化无常将息：调养、保养敌：对付、抵挡损：词中相当于“煞”，很、极的意思堪：可怎生：怎么，怎样思考：这首词最能体现作者感情的关键字是哪一个愁全词的感情基调哀婉、凄凉、愁苦二、研读，品味“愁”心1、 体会“愁”情⑴指名朗读，要求读出愁情师生评议：语速要缓慢，表情感的词重音要读出，断句要注意，感情要带出浓浓的愁绪

2、过程与方法：了解校园安全隐患进行预防灾害，预防突发事件的教育3、情感、态度和价值观：培养安全意识，养成学习、生活、娱乐的好习惯，逐步培养自律习惯教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识教学难点：培养学生良好的行为规范，养成学习和生活习惯，逐步培养自律习惯教学方法：讨论法、谈话法、案例分析法教具准备：收集资料、准备案例图片教学过程：一、新课导入：1、多媒体播放歌曲《生命色彩》2、教师：安全可贵，是安全捍卫着我们的生命，是安全在维护我们生存的权利的确，安全与生命息息相关，连在一起，不可分离安全，是我们学校教育永恒的主题，高高兴兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀，安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系

概述： 山茱萸是山茱萸科植物山茱萸的干燥成熟果肉，味酸、涩，性微温，归肝、肾经山茱萸为落叶乔木或灌木，树皮是灰褐色，叶片对生，叶柄圆柱形，上有浅沟核果为长椭圆形，多为红色至紫红色功效与作用： 山茱萸能入肝肾二经，味酸性微温，质润，且温而不燥，补而不峻，能补益肝肾，可助阳益精，是平补阴阳的常用药，还能固精缩尿，治疗遗精滑精、宜尿频等症效果较好山茱萸可入下焦，通过补肝肾及固冲任来达到止血目的，治疗女性崩漏及月经过多由于山茱萸酸涩性温，可收敛止汗以及固涩滑脱，能防止元气虚脱，改善大汗不止及体虚欲脱等症禁忌： 命门火炽、常有湿热者忌服适宜人群： 山茱萸适合阳痿遗精、遗尿尿频、崩漏带下、大汗虚脱、内热消渴、腰膝酸软及头晕耳鸣者服用

师：他是在自己家煲电话粥吗如果你是急着要打电话的人，你会怎么想怎么说五、学说相声，感受乐趣1师：相声是用来表演的如果我们像平时朗读课文那样读出来，就没有什么味道了下面，老师找两位同学，来表演其中一小段师：他们俩说得怎么样优点是什么还有什么不足的地方2师：下面，我们来听听著名相声表演艺术家马季表演的相声选段大家一边听一边思考：人家为什么能表演得那么有意思播放原相声选段3师：刚才，我们听了大师的相声，你们从中学到了什么我们应该怎么说相声师：(待学生发言后进行概括)说相声的时候，要注意以下几个要点：①吐字清晰，让观众听明白;②轻松自然，适当添加“嗯”“噢”“啊”等语气词;③适当使用儿化音，使之口语化，京味化;④语气要夸张幽默，要有感染力