游客发表

它是人类自由翱翔的风筝线,是和谐校园的守护神《义务教育法》的出台,让成千上万的失学儿童圆了读书梦;《妇女权益保障法》的颁布,使大批被漠视的女童迈进了学堂;《未成年人保护法》的实施,使广大青少年触摸到了法律的温暖同样,作为教育工作者,我们也紧紧握住了法治这双亲切而有力的手,为学生、家长、老师、学校系上了一条携手进步的安全带古人云:“天下从事者,不可无法仪”然而近年来,在教育的神圣世界里,阴暗可耻的黑影频频闪现,从北航大学的招生勒索到高考的泄露答案;从厚颜无耻的学术腐败到令人寒心的师德沦丧;从老师体罚学生到学生殴打老师,从虐待儿童到对无辜幼儿的残害,这些嘈杂的声音时时袭扰着我们正常的教育教学环境,学校、家庭无不从心底呼唤,我们需要用法治的力量,来肃净学风;用法治的力量,来规范教学;用法治的力量,来创造和谐校园

学法提示:综合运用读、画、读、想、写、议等多种语文学习方法自主学习即:多读几遍课文,画出相关语句,然后用心读一读,想想自己为什么感动,或者是自己从中体会到人物的什么品质最后把这些心得体会写下来,与同学交流2、文中的其他人物也都是那么善良,我们可以从多处描写中体会到他们的美好心灵读文找出相关句子,抄写在下面父亲的善良:碧云的善良:“我”的善良:3、认真读读课文,思考作者是怎样表达出这些人物的美好品质呢三、大胆想象,学习表达“我”一直将马草卖给青年,以为他真的有那匹马现在看到了马草,明白了真相,“我”心情如何根据故事的结尾,请你展开想象,“我”回家后会怎样向父亲诉说写一段父子俩的对话四、拓展延伸温暖一生的赠与余艳琰很多年前,我在整理照片时,发现了一张很老的照片,上面有母亲、我和4个妹妹

教法:迁移法,观察讨论、比较分析法学法:自主探究学习,小组合作学习教学重、难点:1、能较熟练地用7、8、9的乘法口诀正确求商2、运用已有知识与经验自主探究“用7、8、9的乘法口诀求商”的一般方法教学准备:多媒体课件教学流程:一、以旧引新,激发学生兴趣1、对口令二七()六九()()八五十六六八()()八三十二九九()()九四十五()七二十一2、口算12÷6=()36÷6=()30÷5=()24÷6=()18÷6=()8÷2=()3÷1=()12÷4=()师:你们用的是什么方法求商的生:想乘法口诀算除法想乘法,口诀缺几商是几除数是几就想几的乘法口诀;除数和几相乘得被除数,商就是几师:看来同学们基本掌握了用“算除法想乘法,口诀缺几商是几”这些方法来求商

本节主要叙述单纯性肥胖症( Simple obesity )肥胖症可见于任何年龄小儿,以l岁以内,5~6岁或青少年为发病高峰,患儿食欲极好,喜食油腻、甜食,懒于活动,体态肥胖,皮下脂肪丰厚、分布均匀是与病理性肥胖的不同点,面颊、肩部、乳房、腹壁脂肪积聚明显腹部偶可见白色或紫色纹男孩因会阴部脂肪堆积,阴茎被掩盖,而被误为外生殖器发育不良体重超过同龄小儿,且身高及骨龄皆在同龄小儿的高限,少数可超过,智力正常,性发育正常或提前肥胖症小儿常有心理障碍如孤僻、自卑感等,可作为肥胖的起因或维持肥胖的因素之一单纯性肥胖者血中胰岛素水平升高,糖耐量试验和空腹血糖无明显异常血总脂、胆固醇、甘油三酯及游离脂肪酸均增高
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