数学九年级下册经典教案（篇2）教学目标1、知识技能目标：了解图形的放大与缩小的意义;能在方格纸上按一定的比画出放大与缩小的图形;通过图形的放大与缩小体会图形的相似2、过程方法目标：通过观察、理解、动手操作等数学活动来体验图形放大与缩小的方法;培养学生的空间观念和动手操作能力3、情感态度目标：激发学生学习数学的兴趣和求知欲，使学生积极参与学习活动，在学习过程中感受成功的喜悦教学重难点【教学重点】 理解图形的放大与缩小教学过程一、 创设情境，导入新课1、观察体验你见过下面这些现象吗谁来描述一下出示多媒体课件，56页生活情境图这些生活中的现象，有的是把物体放大了，有的是把物体缩小了2、学生举例，自由发言

但比德文有着自己的一道独特的风景线自比德文进入电动车市场至今，一路披荆斩棘走过三个不同的阶段：第一阶段：20__~20__，比德文在山东市场先入为主，应用代理商模式，并形成专卖形式，抢占了第一的战略制高点，迅速在山东大部分地区建立起牢固的根据地第二阶段：20__~20__，比德文对市场进行渗透，尝试区域性营销，通过专卖扁平化的渠道策略，增强产品普及率，抢占市场份额，成为“区域性强势品牌”第三阶段：20__~至今，比德文调整发展意图，突破“区域性品牌”向全国市场进军，但这样却丧失了比德文在山东市场时的“先入为主”的品牌优势，市场失去方向，销售每况愈下然而，在面对如何占领全国市场的问题上，比德文始终没有退缩

相信大家对于阑尾炎这种疾病都不陌生，导致阑尾炎的原因众多，如饭后剧烈运动、暴饮暴食等等，阑尾炎会给患者带来巨大的痛苦，一旦发作需要及时去医院进行手术，虽然说阑尾炎手术规模不大，但是术后依然要注意护理，尤其是饮食上需要高度注意因为相关常识的匮乏，很多阑尾炎患者对于不能吃什么东西并不是很清楚，一起来了解一下吧一、不要吃生冷食物炎热的夏季很多人都爱吃生冷食物，如冰淇淋、冷果汁之类的，但是阑尾炎患者一定不要吃这些生冷制品，生冷食物会刺激肠胃，导致病情加重，所以一定要拒绝二、不要吃豆制品众所周知，豆制品应用价值较高，含有人体所需要的微量元素，但是阑尾炎患者应该少吃甚至不吃豆制品，这是因为豆制品会刺激胃酸分泌，进而导致肠道胀气，会影响到阑尾炎的恢复

其实想要珍惜时间也是很简单，要将学校安排的那些时间全都用于自己的学习上，早读一定要用来大声读出知识，课堂一定要认真听讲，自习要用于对知识的回顾其实只要不要将在学校的时光都虚度，这样便是在珍惜时光，好好学习了学习就是要将老师讲授的知识都牢记在心中，还要利用自己的时光去自己学习更多的知识，其实生活的每一天都是在接受更多的知识身为学生唯一重要的事就是认真学习，要利用自己每天的时间拿来学习，这样才能够有更多的成长如今我们每一天都在学校里，这样的生活更是让我们能更好的将时间都用于学习，而老师就是我们学习的辅助，来帮助我们达到更为高效的学习我坚信在我们心中有一股将自己的时间都拿来学习的信念，就是可以付出相应的行为，更是可以让自己变得更加优秀