板块三课堂练习，巩固知识1．完成教材4页“做一做”1题先让同学在小组内完成，再找同学汇报2．完成教材4页“做一做”2题(1)生独立填写数位顺序表并回答问题(2)教师巡视指导，并抽取几名同学进行展示汇报，集体订正3．任意写一个亿以内的数，说一说这个数的组成独立写数后同桌同学互相说数的组成，再找两桌同学汇报4．知识拓展师：打开教材看4页“你知道吗”，请同学们自己阅读，并在集体交流时说一说自己的理解预设生1：我知道了每秒画1个点，一刻不停地画，需要3年2个多月才能画完1亿个点生2：我知道了如果1亿个小学生手拉手可以绕地球赤道3圈半生3：通过这些，我感受到一亿确实是个大数操作指导在这个板块中，练习方式要灵活多样，要求学生既要动手操作，又要动口表达；既可以独立完成，又可以与别人合作完成

经历了三年的期待、不安、无奈、欣喜、焦虑、骄傲等等复杂的心情与情感经历，我们与我们的孩子一同初中毕业了我们的子女大都会进入高中阶段的学习，而作为家长，种种复杂的情绪难免又会重上心头我们正处在一个加快变革的时期，一个社会价值日趋多元化的社会，我们的孩子则正是处于从少年期向青年期过渡人生阶段，这一阶段社会阅历不够，心智还不够成熟，感性经验逐渐增加而理性思维能力还明显不足，但相应地你们的独立意识和自信心逐步建立，加上家庭、学校、社会对你们的期望值和要求很高，相应的教育体制还不能完全满足这种期望和要求，所以最后也想代表家长对你们寄予一些希望：在高中阶段，尽管时间还是会非常紧张，但你们还是应该在提高智力和素质上下功夫，做一个了解社会、适应社会、会学习、会生活，能够以积极的心态参与社会竞争，关注社会，关注自身发展

更多答案，藏在雄安独特的城市基因里雄安是一座“长”在数据上的城市截至目前，被誉为“雄安之眼”的雄安城市计算中心汇聚各类数据超400亿条，全域感知终端超百万个，数字道路500余公里，数据底座已然成形“雄安从零起步建设云上之城”雄安新区工信科技数据局副局长梁智昊表示，雄安的数字化始于全域数据的高质量汇聚，以统一标准搭建数字底座，从源头和机制上破解数据孤岛难题，“海量数据覆盖城市规划、建设、治理、民生等数字化场景，为数据要素改革和数据治理探索提供了一个开放的‘超级试验场’” 国家数据集团确定落地雄安后，雄安新区第一时间成立工作专班，设6个专项工作组紧密对接国家数据集团疏解工作需求，在企业注册、办公选址、员工保障、政策支撑等方面提供全方位服务保障

第二课时 学习生词：营业员 阿姨 谢谢(重点在讲明意义及读音) 通过对课文的学习，我们知道了要做一个有礼貌的好孩子我们已经学习了一些礼貌用语和他们的用法，下面我们来学习一首关于礼貌用语的儿歌，好吗好孩子，懂礼貌/文明用语记心间/客人来了说请进，/与人相见说您好/求人帮助说请你，别人帮助了说谢谢/打扰人家对不起，/分手别忘说再见，/互相尊重有礼貌，/礼貌用语温心间/大家相亲又相爱，/社会风气大发扬对别人说话有礼貌是很重要的，它是尊重别人，对人有礼貌的表现，是一个好孩子的行为我们在买东西是要有礼貌，对长辈对同学也要有礼貌同学们请看书本第69页的这幅图，请同学们说说这是什么意思(一个同学见到里一位同学要说您好