游客反映行程中地接导游要求游客购物金额必须达到一定数额经调查，泰州圆梦国际旅行社有限公司未取得出境旅游业务经营许可，其行为违反了《中华人民共和国旅游法》第二十九条第二款的规定2025年11月，泰州市文化广电和旅游局对泰州圆梦国际旅行社有限公司作出没收违法所得、责令停业整顿15日、罚款40000元的行政处罚，对直接负责的主管人员田某伟作出罚款8000元的行政处罚案例十：零团费委托地接社接待保险团案 荣耀星光（深圳）国际旅行有限公司在未取得出境旅游业务经营许可的情况下，组织游客参加“中国人寿VIP客户尊享老挝6天5晚游”，未支付地接社接待和服务费用游客反映行程中受到地接社工作人员强迫购物，并被要求补交团费

虾的营养价值非常的高，非常适合老人和孩子食用，是日常生活当中每个家庭最常吃的水产很多人都喜欢把虾和胡萝卜放在一块吃，胡萝卜对眼睛非常有好处，所以很多家长都喜欢让孩子把虾和胡萝卜放在一起吃，有的人说虾和胡萝卜在一起吃会对身体不好，这种说法对吗虾和胡萝卜可以在一起吃吗在吃虾的的时候吃胡萝卜，是不会对身体造成任何危害的，大多数人吃胡萝卜的习惯都是直接生吃，或者切成丝凉拌之后做成凉菜吃，实际上这样的吃法都是没有办法使身体很好的吸收胡萝卜当中的营养的，想要充分吸收胡萝卜当中的营养，就需要把胡萝卜榨汁儿，或者是以爆炒的方式加工之后在食用，这样才能充分的把胡萝卜当中的营养完全吸收据统计数据表明，把胡萝卜彻底炒熟之后再使食用，身体可以吸收胡萝卜当中百分之九十的营养，所以吃胡萝卜的方式一定要特别注意，如果吃胡萝卜的方法不对，那么是没有办法通过食用胡萝卜来补充身体所需要的营养的

(再次强调平均分)[设计说明：通过直观演绎数学知识所蕴涵的思维发展过程，让学生进行自我释疑体验，教师不直接告诉学生现成的结论，也不包办学生的思维方式和过程，而是通过“折一折”了驱动学生内在的思维活力，感悟“平均分”的内涵与重要性，从而是学生的思维方式不拘泥与常规，思维实现跳跃式的发展]认识四分之一(1)观察推想师：大家推想一下，如果把一块月饼平均分成四份，每块是它的几分之一(2)开展折1/4的活动A、师：要得到一个图形的1/4应该怎么办用圆形纸片折一折，并用阴影部分表示出四分之一B、汇报：你是怎么得到1/4的说一说1/4表示什么C、请学生拿出同样大的正方形纸，小组合作折出不同的1/4涂上颜色贴在底板上，在相同的时间里看哪组折出的方法最多D、汇报怎样折的

4、圈点批注疑难字词句，通过查字典、看注释、同学交流、师生交流，尽可能疏通句意①、仔细观察，发现规律：示例：人 不知 而不愠，不亦 君子乎译文：别人不了解（我）却不生气，不也是君子吗方法总结：看注释、组词法、添加法②、同桌合作，互相纠正，互相解疑③全班质疑④、A完成阅读练习·探究三（抢答）B课文字词，你掌握了多少a、温故而知新（“而”是“而且”还是“从而”）明确:从而，表示递进关系的连词b、敏而好学，不耻下问（“敏”与“好学”是什么关系为什么并提）明确：并列关系，自己敏锐的很，是不是就够了不够，还得向他人学习讲的是学与问的关系c知之者不如好之者，好之者不如乐之者（“乐之”为什么比“好之”更值得肯定