四、最后，作者呼应文章开头，说明为什么会有对两位母亲不变的情怀，使文章结构浑然一体】3)今天这节课我们就着重研究研究，季老对他的亲生母亲这种崇高的敬意和真挚的爱慕下面请同学们看学习要求3(1)请同学们自由朗读第2自然段，边读边思考：从哪些句子中可以感受到作者对亲生母亲的崇高的敬意和真挚的爱慕正所谓不动笔墨不读书，朗读课文的时候记得拿起笔来在书上做适当的批注、勾画，还可以写上自己的感受要求清楚了吗好，开始师：如果你自学好了，就可以进行小组讨论了师：好了，同学们，可以了吗谁来说一下【生读课文相关语句体会感情答题思路：通过什么(关键词)体会到了什么(感情)】分析：A“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席”：母亲的去世，让作者感到无比的伤心，一连痛哭了好几天，而且吃不下饭，睡不着觉，可见作者多么爱自己的母亲

3、汇报交流4、齐读，读出蟋蟀的工作艰苦三、升华课文，谱写歌词1、通过学习，同学们知道了蟋蟀住宅的特点，还知道了它的住宅是怎样建成的，蟋蟀爱唱歌，蟋蟀的歌声也很动听，现在，请同学们先听一首歌，这首歌的歌名是什么：2、师生用课文展示《蜗牛与黄鹂鸟》的歌词，蟋蟀和蝉都是歌唱家，现在请同学们模仿《蜗牛与黄鹂鸟》，创作一首《蟋蟀和蝉》的歌词好吗四、生创作交流师生伴着《蜗牛与黄鹂鸟》旋律，齐唱改写歌词《蟋蟀和蝉》(附歌词)啊门啊前一只小蟋蟀，啊造啊造啊造住宅工具柔弱又简单，一点一点往下挖啊树啊上有两只蝉，，阿嘻嘻哈哈在笑它洞穴随处可以找啊，何必辛苦整天挖啊蝉啊蝉啊不要笑，自己造住宅才舒服五、布置作业1、读《秋虫音乐会》(有关蟋蚌的声音)

中新社金边6月10日电 (记者 杨强)柬埔寨国务大臣兼国家打击网络诈骗委员会秘书长柴西纳列当地时间10日表示，柬埔寨一直积极加强与各国执法机构展开深度合作，共同调查和打击跨国电信诈骗集团，力求从源头上铲除犯罪，维护全球民众安全--> 针对国际特赦组织日前在报告中批评柬埔寨打击电信网络诈骗行动未达预期，柴西纳列当天回应称，该报告未必全面反映实际情况网络诈骗是快速发展且错综复杂的全球性犯罪活动，柬埔寨政府正在全国范围持续展开大规模清剿行动，并已取得实际成果他指出，相关国际机构报告将柬埔寨打击电诈行动形容为“表面执法”，这并不符合事实，也忽视了柬埔寨政府与执法部门长期以来所付出的巨大努力和采取的积极措施

这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香以下是小编精心收集整理的关于六年级毕业国旗下讲话，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧六年级毕业国旗下讲话通用精选篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落在不经意间，我在万年六0小学走过了小学六年的小学学习生涯六年来，每一个欢笑、每一滴泪水、每一段故事;每一次经历、每一声感动、都使我难以忘怀如今我即将告别我亲爱的母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生回首往事，心灵的时间在逆转小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，饭来张口然而，生活中毕竟不是只有甜，还有辛酸