4通过阅读“例句”，学会介绍事物时，运用“一是……二是……三是……四是……”这样的表达方式来说明理由，表达观点5理解并背诵《春日》，感受春天一派生机勃勃的景象，体会朱熹对春天的赞美和热爱之情教学重难点重点：1培养学生根据不同的任务，选择合适的材料阅读2培养学生根据不同的阅读目的，选择恰当的阅读方法3能理解背诵《春日》难点：1学会运用各种描写方法和修辞使语言生动具体，学会巧用标点符号，为文章添色彩2学会运用“一是……二是……”这样的表达方式来说明理由，表达观点教学准备：1布置学生主动预习，查阅诗人朱熹的相关资料，了解《春日》的写作背景2教师准备《春光美》音频，微课《春日》教学课时：1课时教学过程：一、导入新课，激发兴趣

鲜亮的红色血液，可能来自直肠；深红色或黑色的血液可能来自你的肠胃3体重减轻因消化道症状明显，人体食欲下降，吃进去的食物也不一定能完全消化，体重自然下降无缘无故的变轻（体重下降幅度大）都不是好的现象4腹部包块大部分肠癌患者离不开腹部包块，这是肿瘤长网膜以及周围组织粘结使然，而且这些肿块不规则具有活动能力频繁放屁谨防肠癌通常情况下食物经小肠进入大肠消化吸收后会残余少量脂肪与蛋白质，这些“残余物”在肠道菌群作用下会继续合成人体所需物质但是万一动物蛋白质与脂肪摄入过多，超出肠道消化吸收能力，这些营养物质便会造成菌群失调，相反把残余的营养物质合成致癌的胺类物质胺为挥发性气体，有臭味，是屁中主要成分，滞留在人体内会影响健康

高中毕业短句优美致辞篇5敬爱的各位老师、亲爱的同学们：大家好光阴似箭，日月如梭，暮然回首，不觉间我们已经分别了三十个春秋1979年9月，我们23个女生和17个男生从四面八方汇聚，一起度过了难以忘怀的三年同窗生活1982年8月，我们学成毕业，各奔东西，如今已整整三十年三十年弹指一挥间，昔日风华正茂的同学们已两鬓白发三十年后再聚首，让人兴奋和自豪兴奋的是五十岁左右的人仍然拥有一颗年轻的心，自豪的是我们仍然还保存着一份至纯之情，至真之情延续至今的友情、真情、热情让人兴奋不已，感动至深在这激动人心的欢聚时刻，我代表全班同学向辛勤培育了我们的各位老师致以崇高的敬意向本次聚会的倡议者和组织者，致以深深的谢意

”书海浩瀚，知识无穷自古以来，书本就是人类的好朋友古今之集大成者，都是靠读书而成的圣人孔夫子，以书为伴，韦编三绝，流芳百世;韩愈口不绝吟，手不停披，焚膏继晷，满腹经纶;司马光警枕励志，坚持不懈，学识渊博，终成《资治通鉴》;鲁迅辣椒驱寒，生命不息，读书不止，成为一代文豪名人们爱读书的例子告诉了我们读书的重要作用那么，书究竟有多大的作用呢我们不妨从中外古今的名人对书所作的论述中细心地体会一下，也许能豁然开朗孔子说：“不学诗，无以言”汉代刘向说：“书犹药也，善读之可医愚”莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙