老师给大家带来了什么”(雪孩子、雪人、雪娃娃……)2、板书课题指导读好课题3、“谁认识这个字(孩)”“你是怎么认识的”这篇课文写了雪孩子的什么事呢二、创设情境，整体感知1、边播放插图，师一边范读，生边看边听边思考2、观察，这篇课文和别的课文有什么不一样(图多，没有拼音)3、看书有几幅图，每幅图上画了什么图文对照，练读图旁的句子，再读读图旁的句子，画出自己不认识的字4、说说有什么办法可以弄懂所画字的读音(问老师、问同学查语文书后面的生字表，还可以进行猜读，、如果在家里可以问爸爸、问妈妈、以后学会了查字典，还可以用查字典的方法等)5、学生小组交流不认识字的读音三、初读课文，思考感悟1、从小组中各选一名代表朗读课文

3设疑：为什么同一个位置，说法却不一样呢引发学生对已有的确定位置的方法进行质疑4揭题：怎样才能统一、正确、简明地确定小红的位置呢今天我们一起来研究确定位置【设计意图：让学生用自己的语言来描述小红的位置，激活了学生头脑中已有的描述物体位置的经验，学生的描述可能比较简练但不够准确，可能比较准确但不够简练，通过学生之间互动交流，使他们认识到这些表示方法的优点和不足，产生用统一、简明的方式来确定位置的需求】二、用列与行的方法确定位置1认识列和行的概念谈话：像这样排列时，一般用“列”和“行”来确定位置什么是“列”，什么是“行”呢交流：哪儿是第一列，哪儿是第一行呢讲授：一般确定第几列从左往右数，确定第几行从前往后数

女性都是非常爱美的物种，尤其是特别关注自己的脸部，如果出现了一点问题都会想方设法来补救甚至不惜花大价钱买昂贵的化妆品来解决，比如说很多女性脸上会长粉刺，这也是一个让她们很头疼的问题，那么今天就和我们一起来看一下脸上长粉刺是怎么回事，又有哪些去除粉刺的方法呢首先和我们一起来看一下粉刺是怎么形成的，其实粉刺在医学上被称为痤疮，主要是因为人体的毛囊皮脂腺单位出现的一种慢性炎症性皮肤病，但是对人体没有太大的危害可能多是在面部长粉刺，丘疹，脓疱等，主要的影响可能就是会使得我们人的脸上看起来不那么美观，并没有太大的危害介绍了这么多，接下来和我们一起来看一看都有哪些具体去除粉刺的方法吧1盐水冲洗去除法我们脸上长粉刺其实就是脸部有炎症，所以使用盐水的话，就可以起到杀菌消毒的功效，长期使用盐水进行洗脸的话，效果会更佳，但是这主要是针对粉刺初期的人来说效果比较明显，可以起到抑制作用，但是如果严重的话，可能需要其他方法来解决

最近关于“小儿推拿”又火了在很多关于小儿推拿的广告上都总会拿儿童医院和中医推拿进行对比，然后宣传中医推拿那能够治疗很多儿科疾病，既可以省下排队看儿科疾病，又能够不让孩子受到伤害这样的营销手段也俘获了很多为人父母的心然而，这种所谓的小儿推拿真得有如此功效吗这不，来自云南的朱女士就给我们上了一堂课4个月婴儿消化不良中医馆做推拿 全身青紫家长索要4万元赔偿家住云南的朱女士这几天由于总发现异常，自己刚满4个月的孩子喂完奶后总是消化不良经过朋友的推荐，她就去了一家中医馆进行小儿推拿谁知道第二天，朱女士就发现孩子浑身青紫，不停哭闹于是朱女士找到该家中医馆要求赔偿4万元的损失，然而医馆负责人却提议带孩子去医院检查，却被朱女士拒绝