情感态度与价值观目标：结合学生的生活实际与情感体验，引导学生发现春天就在自己的身边，感悟到春天的万物复苏、生机勃勃是具体的、生动的，是可见可感的策略与方法：分角色朗读等方式反复朗读，背诵，读中感悟教学准备：学生准备：搜集有关于春天的节气歌、谚语等熟读课文教师准备：生字卡片，春季的谚语等教学过程一、激发兴趣，导入新课师：春的诗歌，春的散文，春的古诗，还有春的谚语“大罢春，阳气升”奶奶对我说，可是我不明白啊，同学们，你们明白吗(学生背诵)师：让我们来一起进入文章深入体会吧二、初读课文，自学生字1、自主读文，明确要求：(1)对一些较长的句子要重点读、反复读，直到读通顺(2)遇到难读的长句子，要和同伴互相倾听读正确

长约三百六十公里，平均高度为海拔四百至六百米整个山脉分布着温带针落叶和阔叶混合林它与大兴安岭、长白山同是我国最大的林区，它们集中了全国木材储积量的三分之一以上森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材学生看课件并听老师的介绍，谈自己的感受师：带着你的感受，再来读读课题齐读课题二、初读课文1、师：小兴安岭美丽的景色正等着我们来欣赏呢，快打开课本，读读课文吧，知道读课文的要求吗生：读准字音，读通课文……师：那就按照你们知道的要求开始读吧，把生字词圈出来，多读几遍学生自由读书三、教学字词1、小黑板出示生字词，指名读，纠正读音开火车读，齐读2、指导学生记忆字形“酸”字是左右结构的，左边“酉”字旁里面的一横不要丢，右边的第四笔是“点”不是“捺”

临床常用于肥胖病、绦虫病、小儿疳积、腹胀便秘、肝硬化腹水等【不良反应与副作用】1本品中含多种生物碱，超量服用易中毒，可刺激消化道产生呕吐，增加腺体分泌，并影响中枢神经系统及泌尿系统过量服用后可出现流涎、恶心、呕吐、上腹痛、腹泻、出汗、眩晕、瞳孔缩小、抽搐、心跳缓慢、呼吸困难、哮喘、昏睡、惊厥、血压下降、蛋白尿、肺水肿、心脏麻痹、呼吸衰竭而死2可诱发口腔黏膜病变，甚则有致癌性【防范措施与禁忌】1严格掌握适应证，脾虚便溏或气虚下陷者忌用，孕妇慎用2严格掌握剂量，依据病情及个体剂量化，禁止超剂量应用3如发生不良反应，宜停药并予对症处理中毒后立即用1：4000高锰酸钾洗胃，用硫酸镁导泻并肌注阿托品4需长期使用槟榔及其制剂时，应在医师指导下用药，以确保用药安全、有效

众做周知，肝硬化是一种非常严重的疾病，当其发生后不光会使患者出现各种不适的症状，同时还有可能朝着肝癌发展正是如此，大家一定要做好预防的措施而诱发肝硬化的因素，除了乙肝丙肝等常见的病毒性肝炎之外，还和下文中提到的6个因素息息相关，希望大家小心防范，避免肝硬化找上门来1、长期饮酒根据相关的调查数据显示饮酒量的多少与肝硬化的发病率成正比，因为当患者大量酗酒时，酒精需要肝脏进行分解，先是出现肝功能下降的问题；时间久了就会不断的损伤肝脏细胞，使得脂肪沉淀以及肝脏纤维化问题出现，由此造成肝硬化不仅如此，酒精中的乙醇成分在人体内容易转化成一种叫作乙醛的物质，它具有致癌性2、高脂肪饮食众所周知，近些年来人们的生活水平大幅度上升，很多家庭的饮食结构也发生了改变，例如经常摄入烧烤油炸类食物，虽然满足了食欲，但容易引起身材肥胖问题