我可以尽好自己的义务，做到一日三扫我可以勇敢阻止破坏环境的行为(五)诵读环保公益广告乙：刚才大家谈得非常好，说的都是自己能够做到的一些小事，但都确实对环保有益，这说明我们已经有了很强的环保意识，为了让我们把这种意识更深的刻在脑海里，下面我们一起诵读一组环保公益广告词(齐声朗读)——水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪——天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家——把绿色带到世界的每一个角落，让绿色流入人们心中——保持地球生态平衡，就是保护人类自身——爱护环境，<护地球，让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空(六)制作环保小卡片(七)活动小结甲：是啊，我们能为环保所做的事很多，让我们从自己力所能及的事做起，从小事做起吧

让孩子养成慢慢阅读的习惯在拿到考试卷子后，阅读的速度要缓慢一点，不要着急，特别是在标题很长的情况下，阅读速度必须缓慢，仔细阅读，要读懂说的到底是什么想清楚了再往试卷上写比如说试题让你标出已知数据那你一定要读懂标什么数据的，学习数学时一定要计算清楚了，再往试卷上填写2现在的小孩非常聪明有的从小学过口算，所以很多不愿意用草纸，其实利用好草纸，算好之后再往试卷上填写也是很好的习惯，毕竟越学越复杂，记性再好也不如写在纸上有的时候写在纸上还可以更好地发现问题3养成仔细检查的习惯好多孩子都对自己有盲目的自信，没有检查的习惯，其实仔细检查一下，对自己取得好成绩有很大的帮助，平心静气的检查一下，可以发现第一次疏忽的问题，适当的做一下补充，其实也是很好的

教科书第63页例1及“做一做”【教学目标】1、使学生进一步理解乘法的意义，在弄清用两位数乘两位数算理的基础上，掌握两位数乘两位数的笔算方法和书写格式，并能正确地进行计算2、培养学生准确计算的能力3、培养学生书写工整、认真计算的学习习惯及善于思考的学习品质【教学重点】掌握笔算方法并正确计算【教学难点】解决乘的顺序和第二部分积的书写位置【教具准备】课件【教学过程】一、启动数学列车——复习铺垫1、口算(指名说得数并说出怎样口算的)30×40= 80×30= 900×10= 60×70=21×20= 88×10= 13×30= 32×20=2、笔算：24×3= 38×2=『设计意图：兴趣是的老师新课开始，我便以准备带同学们去一个神秘的地方，充分调起学生的胃口，然后再以邀请同学们乘坐数学列车的方式吸引孩子，让孩子在愉悦的氛围中，轻松完成准备题

英国研究人员的实验结果表明，食用大蒜可让感冒发生几率降低2/3它还是保护肝脏及心血管的正常功能、调节血糖、降血脂、预防动脉硬化的最佳配料，经常咀嚼大蒜的人患结肠癌和胃癌的几率也会大大降低因此，建议每天生吃两瓣蒜，们最好是切成碎末状，当作配料来使用，在烹饪菜肴时加入一些大蒜末二、究竟该怎么增强免疫力 1：注意口腔认真刷牙、经常漱口水，能够提高免疫力口腔卫生差会引发牙周炎，从而导致糖尿病或心脏病，因此把好口腔关是保证健康的第一步2：常洗手洗手的道理不言自明，但多数人却不以为然在感冒流行的季节，每天要多用肥皂洗手采用正确的洗手方法，能让全球10 亿人远离感冒，还能预防其他传染性疾病3：多吃苹果"每天一苹果，疾病远离我