Ask students to look at the three picturesAsk different students to tell you what they sec in each pictureWhat are the people doingWhat jobs do they havePlay the recording the first timeStudents only listenSay, You will hear conversations about the people in these picturesPlay the recording a second time

(二)揭示本课的环节及任务今天我们的中心任务就是一个字——读，具体任务是：读顺、读义、读景、读情、读味、读韵(三)六步闯关1大声读——把诗歌读顺畅学生自由读，小组内轮读，熟读成诵，毛遂自荐当堂背诵2说读——读懂诗歌的意思边读边说，用自己的话把诗句的意思说出来小组内轮流说，互相交流，派代表在全班发言3默读——仔细阅读，摘录诗中所描写的景物，用恰当的词语概括这些景物的特点(银白的地面、熟睡的鸦雀、飘洒的冷露、芳香的桂花)，抽查展示自学作业4议读——体会诗中意境，理解作者感情边读边议，小组互相讨论：(1)从以上景物描写概括诗歌描写的是一幅怎样的画面，一种怎样的意境氛围;(一幅安静、凄清的秋夜景色，为秋思创造伤感的氛围)(2)结合景物意境揣摩诗人在中秋之夜仰望夜空，会有怎样的心理感受

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔我们要学会感恩父母，因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师，因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会，因为社会让我们发挥所长、神采飞扬道德，有时是一种习惯教育家陶行知先生曾经说过，每天都要问一问自己的道德有没有进步，因为道德是做人的根本根本坏了，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人做一个有道德的人是做人的基本准则只要我们从身边小事做起，就会成为有道德的人比如：给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶，为学习困难的同学解答一个疑难问题，在公交车上主动为年迈的老人让座，把被风吹歪了的小树苗扶正，见到纸屑弯腰捡起等

透过广交会这扇窗，中国制造向智能化、绿色化、融合化迈进的态势清晰可见含“智”量更高，64%的参展企业应用工业互联网、人工智能等新技术视源股份展示的智能交互平板及自研工业机器人，依托自研大模型实现感知与决策一体化交互含“绿”量更浓，展出绿色产品占比达26%，创历史新高厦门海辰储能的千安时级大电芯、原生8小时长时系统、高能量密度系统等产品聚焦让更多国家用上稳定绿电，助力全球能源转型融合化特征更加鲜明，365%的参展企业完成“产品+服务”模式转型中邦电器从空气净化器单品供应商转向“睡眠环境健康技术与解决方案服务商”，将业务、产品、技术及方案支持团队带到展会现场“我们公司连续参加过50多届广交会，以前客户先问价格，现在更多问品质、问技术、问整套方案