我的演讲完毕，谢谢大家关于雷锋的国旗下讲话（精选篇14）今天是3月的最后一天，也是我校第三期雷锋活动月圆满结束的时间本次活动月共分为三个时期：前期宣传营造氛围、中期义卖捐款、后期助学及总结反思三月伊始，为宣传营造学雷锋氛围，体验雷锋精神，中学部各班进行了以学习雷锋精神为主题的班会活动并就“学雷锋，创新风”活动绘制了一期高质量的黑板报，与此同时，小学部也就雷锋活动月绘制了相应的手抄报三月中旬，中小学部分别组织了义卖活动，包括以中学部初一初二年级为主的“爱心无价”义卖活动和小学部“红领巾”义卖活动、“爱心捐赠零花钱关爱困难小伙伴活动”等三大捐赠活动共筹集善款：445913元 其中中学部161899元 小学部28401

这是紫薯，这是红薯，这是我的归属这是宇宙世界，这是海底世界，这是我的全世界这是扇贝，这是仙贝，这是我的小宝贝19你知道我最大的缺点是什么吗是缺点你20我为人特别小气，除了你也就草莓巧克力冰淇淋蛋糕牛奶酸奶汽水等能得我心21“自从喜欢了你就再也没吃过糖了”“为什么啊”“因为你太甜了” 22你猜我喜欢吃哪种肉(猪肉)你这块心头肉 23你猜我是什么星座“双子”错了，我是你的量身定做啊 24“你最近是不是又胖了”“没有啊”“那你为什么在我心里的分量越来越重了呢

It’s a pencil sharpener很好这个呢What’s this in English这个用英语怎么说呢Yes, it’s a knife(教授带读knife)最后What’s this in EnglishYes, it’s a crayon(教授带读crayon)4T:同学们现在你知道怎样询问某样物品用英语怎么说了吗我们可以问：What’s this/that in Englishin English是用英语表示的意思(带读词组和句子)现在就请你看着这几样文具用What’s this/that in EnglishIt’s a/an …来问答首先请你来看看以下两位同学是怎样对话的吧

2、自读自悟，认知文本“多好啊”出现了 次，第 次是(谁) 在这一情况下说的他们在说这句话时，看到了，会想3、小组讨论交流4、全班交流各小组派代表汇报，其他同学可作补充或提出不同的见解引导学生体会第三次郝副营长说这句话时的神态什么叫“陷”怎样地陷他仿佛看到了什么画面(设计意图：引导学生顺着文脉来认知文本，利于学生有重点地自读自悟对于高年级的学生，语文教学应更多地关注学生自学能力的培养，传授学文的方法，利于学生长远的发展略读课文的教学，教师应提出提纲挈领的问题，组织学生有方向的学习，展示学的过程)三、奔中心，聚焦“灯光”1、学到这，能说说文章为什么以灯光为题呢(灯光给人带来光明和温暖，这也是郝副营长对未来美好的憧憬