”“饿了么”称所有店铺均要公开自己的证件信息然而北青报记者在多位商家处得知“没有来检查”位于定福庄东街巷子中的“知识分子”是今年9月新开业的餐厅，店主说：“今年中秋节前‘饿了么’的人来说要查证件，我说还在办，他们就走了，到现在也没来看”该店此前在定福庄西街营业，前年入驻“饿了么”，去年入驻“美团外卖”和“百度外卖”，“‘饿了么’说过要查证，‘百度’、‘美团’没说过” 官方说法 餐饮一店一证 APP负有审查责任 对于食品生产单位能否合用一个餐饮许可证，负责颁发餐饮许可证的北京市食品药品监督管理局表示：“经营场所发生变动的时候，商家必须及时申请变更不同分店在不同地址营业需分别申请餐饮许可证，一店一证，不可一证多店使用

一到春天就过敏，3个好习惯有助于远离过敏“元凶”，轻松预防 佳佳是一名10岁的小男孩，常年受到鼻痒、鼻塞、眼痒的困扰，家长误以为是感冒，自行口服感冒药治疗，但病情常反复发作，难以忍受，于是家长带他前往医院就诊佳佳随家长一起进入诊室后，一副痛苦的模样，不停地揉着眼鼻，家长满脸愁容，告知佳佳常年不停的鼻痒、眼痒、流清水样鼻涕、打喷嚏及鼻塞，无明显咳嗽、胸闷气短、呼吸困难等，感冒药没停过，一停就反复，不能受凉，受凉后就会加重，既往有湿疹史根据佳佳的病情，初步可诊断过敏性鼻炎，为其进行过敏原检查，提示：屋尘螨及粉尘螨过敏随后，医生给予鼻喷激素糠酸莫米松鼻喷雾剂及口服孟鲁司特钠颗粒对症治疗，好转后停用口服药物，逐步减少鼻喷激素，同时进行螨虫脱敏治疗

(作者对人生的思索)后一句表达了作者怎样的内心感受(不甘心虚度光阴,力求上进)指导朗读(读出沉稳、坚定)讨论:运用一连串的问句来表达情感,有何好处(增强感情,点明主题)5指导学生朗读第4自然段,体会这样表达的好处四、拓展迁移,布置作业1拓展,读林清玄的《和时间赛跑》,加深感悟2布置作业(1)认真读朱自清的《春》《荷塘月色》《背影》等文章(2)继续搜集有关时间的名言、警句、故事等,写出自己的体会,组织演讲比赛(3)办一期以“珍惜时间”为主题的手抄报(选择其中的一项或者两项)板书设计匆匆——珍惜时间洗手时吃饭时只有徘徊匆匆(无奈、追寻)默默时……部编版六年级下册语文教案（篇4）快乐读书吧教学目标1

活动目标：1、初步学习歌曲《Ten Little Indian Children》，能大声地用英语来演唱2、复习双语单词one——ten，会与数字1——10相对应3、通过音乐游戏复习第5—7册英语句子提高幼儿学习双语的兴趣4、培养幼儿感受音乐，热爱大自然的美好情感教学重难点：1、认识单词one—ten，会与数字1—10相对应2、学习新的乐曲《Ten Little Indian Children》，初步掌握歌词与旋律活动准备：1、印有英语单词one——ten的车票两套2、情景布置图及汽车座位上粘上数字1——10两排3、画有印第安小朋友的图片若干4、一套含有中英文的短句，如：一个小孩 one little