看到这些你的感受是怎样的在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗每当看到这样的情景，我的心情总是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾我希望同学们行动起来，齐心协力爱护校园卫生，净化美化校园环境，同学们，开始行动吧保护生态，绿化校园，应该增强环境保护意识，从我做起，从身边的小事做起，不使用一次性的卫生筷，便当盒都是我们每个人都做得到的环保行为保护校园环境，人人有责请允许我向全体同学提倡“弯弯腰，净校园”活动，各班成立“弯弯腰”小队，要求班干部起带头作用，带动其他的同学，只要看见校园地上有垃圾纸屑，就主动弯弯腰把它捡起来扔进垃圾箱里，用实际行动来保护环境，用自己的双手来保护校园环境的优美校园是我家，我爱我们美丽的校园

齐读(2)非炸不可的情况下讨论师：现在说说炮手明明知道那是自己家的房子，为什么还要瞄准房子呢3、深化中心 (1)所有的将士们都沉浸在喜悦之中，这时炮手怎样(2)将军了解了事情的真相，忍不住在心里暗暗称赞，现在会称赞什么呢(3)我们分角色读读最后一部分吧(4)【课件：插图】炮手这颗热爱祖国、无私奉献的心感动着我们，感动着将军三、拓展延伸，感情升华 炮手成为了人们心目中的榜样，越来越多的爱国人士学习他勇于奉献【板画】 板书设计：(略) 小学三年级语文《炮手》教材教案三 教学目标： 1认识本课5个生字，会写9个生字2理解课文内容，体会炮手为了国家的利益，从作战的全局着想，而牺牲“小我”的精神

一、静脉炎的病因 引起静脉血栓形成的病因很多，如创伤，手术，妊娠，分娩，心脏病，恶性肿瘤，口服避孕药及长期站立，下蹲，久坐，久卧受潮湿等，较常见是各种外科手术后引发，其病理变化特点为静脉壁的损伤，血流状态的改变及血液高凝状态等导致深部静脉血栓形成，祖国医学其病因病机为气血瘀滞，阻滞于络脉及气血阴阳失调和湿热下注，内外二因合至而发为本病环境因素(20%)： 寒冷潮湿的环境会使体内温热之气易凝结在静脉中，受寒后血管痉挛、血管内膜损伤、血流量缓慢、血液黏度增高、凝固性增加导致静脉血栓形成血浓度高(25%)： 下肢创伤、手术、大面积烧伤、妊娠及产后，血小板增高，同时释放出凝血因子，使血液成分改变，呈高凝状态，为静脉炎形成提供温床

How often多久一次用来提问动作发生的频率如：—How often do you go to the library你多久去一次图书馆—Once a week一周一次【备注】我们学过的有关how的疑问词组：how old多少岁how much问不可数名词的数量多少how many问可数名词的数量多少how far多远how long多久;多长Task 2Learning action tips:1Students turn to Page9 and listen to the tape, finish the listening taskin 1bStudents listen to the tape again and repeat