托物寄情，表达绵绵不尽的乡愁含蓄委婉，而又深沉哀怨4诗中运用了什么修辞手法有什么效果5整首诗表达了作者怎样的思想感情你有什么感受(各抒己见)表达了作者渴望亲人团聚、祖国统一的强烈愿望6“乡愁”的含义“乡愁”体现了诗人余光中思想中最执着的主导情感——中国意识在诗中，随着“乡愁”在人生每个阶段对应物的改变，“乡愁”的情绪越来越浓，最终由个人的故乡之思上升为带普遍意义的家国之思五、比较阅读(练习四)余光中和席慕容的《乡愁》，你更喜欢哪一首请说说你的理由六、总结诗人巧妙地将“乡愁”这种抽象的情感进行了物化，也就是找到了他的对应物在人生的每一个阶段里，“乡愁”分别寄托在邮票、船票、坟墓和海峡等对应物上，让物象去说话

他玩累了，就回家去睡午觉屋子里真冷，赶快往火堆里添把柴吧小白兔添了柴，把火烧的旺旺的，屋子里渐渐暖和了他躺在床上，闭上眼睛，一会儿就睡着了火越烧越旺哎呀，火把旁边的柴堆烧着了小白兔睡得正香，他一点儿也不知道不好啦小白兔家着火了雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星，他一边喊，一边向小白兔家奔去小白兔，小白兔你在哪里雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的这时，救小白兔的雪孩子不见了他已经化成水了不，雪孩子还在呢瞧，太阳晒着晒着，它变成了很轻很轻的水汽飞呀，飞呀，飞上天空，变成一朵白云，一朵美丽的白云

五、独立思考：课文中令你最为感动的是哪一处试描述你被感动时的真实心态多数同学会一下子抓住父亲为我买橘子那一时刻中“背影”的描述部分这当然与教者的设计意图相一致但若有同学找到其他地方，也应当积极引导同学围绕那一个“点”进行探究讨论关于“被感动时的真实心态”，同学的描述大致有如下几种情况：①文中“父亲”怜子亲子的至诚无私②文中儿子善解人意人情的真实真切③由此触发相关亲情的联想六、进一步思考：作者此时此刻，面对父亲的“背影”，“泪很快地流下来”，究竟是由于哪些原因呢回答此问题，要联系此“背影”描写之前的所有描写；先个人独立思考并在文中评点，再四人小组讨论，最后全班交流综合言之，应该有这样一些方面：①对父亲的感激：父亲不顾年事已高、行动不便，为“我”穿铁道、爬月台买橘子；②对父亲的理解：父亲不放心茶房，亲往为“我”送行，干叮咛万嘱咐，不厌其烦，表现出中老年人的“迂”，原都是亲子之心，怜爱之情，这是非他人所能比的；③对父亲艰难生活的同情：买橘子时的瞒跚艰难，一下子引发“我”的联想，家庭生活的重压何时才能解除，父亲的这种艰难还得延续支撑；④对父亲未来生活的忧虑：父亲渐显老态，但还得继续生存挣扎以维持自己及其家人的生计，今后他又怎样生活，从身体到心理的逐渐变化，做儿子的又能帮助多少呢

中新网昆明6月10日电 (记者 缪超)第三届中国与南亚国家官产学研对接活动10日在云南昆明举办，吸引中国及南亚国家80余名政府官员、商界代表和专家学者参会图为参加第三届中国与南亚国家官产学研对接活动的嘉宾合影李娜 摄 此次活动由中国商务部外贸发展事务局、云南省商务厅共同主办，主题为“聚智聚力促合作 开放共赢向未来”中外与会代表围绕“贸易畅通和贸易平衡”“数字互联与跨境电商合作”“绿色低碳技术创新与重点产业协同发展”三个议题，开展深入交流研讨，共谋发展合作路径当天的活动，还特设项目推介环节，邀请南亚国家代表就本国重点经贸及投资项目进行推介，以期促成中国与南亚国家达成更加务实的合作成果中国与南亚国家官产学研对接活动自2024年启动以来，已连续成功举办三年，现已成为联结中国与南亚官产学研行业资源的重要纽带，助力中国与南亚国家经贸合作向高质量、深层次升级