【教学重点】是感受作者对山里的“朋友”那份深厚的感情，并体会作者表达情感的方法【教学目标】1、会写8个生字，正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语2、有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分3、感受作者所描写的境界，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感4、学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法【教学方法】启发诱导法、讨论法【教学准备】学生预习并完成预习作业;老师准备教学课件【教学课时】2课时【教学过程】第一课时一、导入新课，激发兴趣同学们，当你们久居城市，远离了大自然，有没有一种被困在笼中的感觉想不想到大自然中去放松一下心情

一、煤气中毒分为哪几类型 煤气中毒有哪些类型：发生煤气中毒的症状的不同，大致上可以分为三种类型即，轻度煤气中毒、中毒煤气中度和重度煤气中毒三种类型接下来就让我们详细的了解一下相关的内容(1)轻度煤气中毒：中毒时间短，血液中碳氧血红蛋白为10%--20%表现为中毒的早期症状，头痛眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力，甚至出现短暂的昏厥，一般神志尚清醒，吸入新鲜空气，脱离中毒环境后，症状迅速消失，一般不留后遗症(2)中度煤气中毒：中毒时间稍长，血液中碳氧血红蛋白占30%--40%，在轻型症状的基础上，可出现虚脱或昏迷皮肤和粘膜呈现煤气中毒特有的樱桃红色如抢救及时，可迅速清醒，数天内完全恢复，一般无后遗症状

当然学习生活免不了枯燥而乏味，但它恰巧也是对我们性格和心灵的打磨与历练，尤其对我们初三的同学来说，总在抱怨时间流失得太快，我们还来不及把题解出来，考试结束的铃声已拉响，我们还来不及对昨天说一声再见，就已凌晨零点┅┅我们总来不及，总在错过，那是因为我们忽略了时间不会停止，更不会倒流时间，纵之即短，珍惜则长倘若自认为时间漫长而虚度，必将一事无成，美好年华便会转瞬即逝，如果能珍惜每一分每一秒，合理利用，短暂的时间也可以具有无穷的作用同学们，特别是初三的同学们中考已近在眼前请提起笔，捧起书，抓住这求学的好时光，珍惜每一分，每一秒，努力学习，在考试中创造辉煌小学生国旗下讲话稿5分钟篇5老师们、同学们：大家好

三、教学重难点：理解诗歌内容，了解植树的重要，体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心，教育学生从小要增强环境保护意识四、教学时间：1课时五、教学过程：（一）、情景导入1、放录音《走，我们大家植树去》在音乐声中，老师谈话引入：同学们，春天已经来临了，在这和煦的春光中，你们想去植树吗(想)那我们就一起行动吧（板书课题：《走，我们大家植树去》）（二）、初读课文，理解课文思路1、放课文录音，学生听课文录音2、学生自由朗读课文，找出文中不理解的地方和印象深刻的地方，作上记号3、交流、讨论学生质疑并解决，重点问题可以存疑A、和煦是什么意思B、音符：表示音调高低的符号C、版图：户籍和地图，引申为国家的疆域