师：（把线拉直）这样运动时动点就与固定的这点距离（保持不变）粉笔在这个运动轨道上旋转一周就得到了一个（圆）3、师：如果把细线放长，粉笔继续旋转一圈，发生了什么变化看来这细线的长短可以确定（所画圆的大小）（孕伏“定长”意识）[设计意图]以上三个教学环节，以“感知—想象—发现”为线索，逐步推进，串成学生探究“圆的形成”这一过程感知是认识世界的开始，是思维、想象等一切心理活动的基础通过“生活中的哪些物体是圆形的”举例，既激活了学生已有的经验，同时为过度到想象提供了丰富的表象，这样想象力也就引向了更成熟的高度最后用他们的想象力猜测、感悟“圆的形成”两大核心要素圆心和半径，从而为后面的“圆”的本质认识打下了扎实的基础

教学重点：掌握比的各部分名称，能正确地读、写比教学难点：理解比的意义法制渗透：《中华人民共和国国旗法》第十九条在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留教学过程：一、引入观察图片后，谈话引入1．教学比的意义（1）教学同类量的比A、20__年10月15日，我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空在太空中，执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗提问：根据你所获得的信息，你想到了什么根据学生的回答，引入法制教育中华人民共和国国旗法》第十九条在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留

这是因为在一直锻炼期间，身体消耗大量水分，并且大量电解质也随之一起流失这时，在体内的，是无法排出体外的残留物，大多数对人体有害无益，这导致人体的血液循环畅通会有腿抽筋的现象3、过度疲劳，如果身体处于极度疲劳的状态时，很容易引起抽筋的情况有时我们会长时间没有休息的运动，在持续过程中，腿部会感觉一些不舒服，并且当你经常长时间剧烈运动时，最有可能出现这种情况另外如果人长久不活动，突然运动，没有控制好运动量，身体难以招架，也可能抽搐4，钙元素缺失，这种原因也时常出现在生活当中，当身体中的钙含量低当肌肉在运动时，血液中的钙供应不足，可能出现抽筋5，天气很冷，天气寒冷时，腿抽筋的情况发生概率大大升高，往往是忽视保暖引起的，有时我们睡觉时忘记盖被子，或者外出时不注意腿部的温暖，下肢受寒，会导致腿部肌肉收缩，这种痉挛比我们运动时发生的痉挛，持续时间长得多

1 8 × 2 81 1 6 5 0 0 0 1 6 3 22 3 2 6 2 5 4 0 82 4 3 6 1 1 2 5 0 5 7 1 22、做一做：先判断积里应该有几位小数，再计算67×03 214×623、P8页5题先让学生说求各种商品的价钱需要知道什么再让学生口答每种商品的重量，然后分组独立列式计算四、体验 回忆这节课学习了什么知识五、作业 ：P8 7、9题P9 13题个人修改口算：52×0273×00176×00375×005005×6792×02②根据1056×27=28512，写出下面各题的积1056×27= 1056×027= 01056×27= 1056×027=板书设计：教后反思：小数乘小数的乘法是本单元的难点，学生在计算时错误较多，要继续多练，重点练习点小数点