【教学设想】1、指导学生读出这篇文章的气势2、运用有关安塞腰鼓的视觉材料进行辅助教学，以使学生加深认识3、教学时数：1课时【教学设计】一、新课导入1、播放《安塞腰鼓》的视频安塞位于黄土高原上，延安以北厚重的土地，简朴的窑洞，咆哮的黄河，养育了朴实豪放的陕北人安塞有“腰鼓之乡”的美誉，安塞腰鼓被称为“中华第一鼓”瞧，一群茂腾腾的后生打着富有节奏的鼓点，迈着富有特色的舞步向我们走来了同学看后有什么感受这酣畅淋漓、富有动感的艺术，如何用无声无色的文字把它写的有声有色有气势，今天，我们共同来学习陕北作家刘成章写的《安塞腰鼓》，看他用怎样的妙笔，将这一民间艺术的奇葩展现出来的，让我们去欣赏、去感悟2、安塞腰鼓是陕北的一种民间舞蹈艺术

”新阶层支部主委王国栋也表示，“高考是孩子们人生中的重要时刻，我们希望用一点绵薄之力，为他们的逐梦之路保驾护航” 民革保定市新城支部 考试当天清晨，民革新城支部联合保定市竞秀区新联会、竞秀区知联会，组成一支志愿者服务队，早早来到考点外的服务点，有序布置起爱心助考服务站矿泉水、防暑降温用品、考试备用文具等物资整齐摆放，形成了一道暖心的风景线活动现场，志愿者不仅为等候的家长送上清凉饮用水，耐心安抚家长们的紧张情绪，还为考生提供应急文具、路线指引、免费饮水等便民服务，全力为考生和家长提供贴心帮助民革党员表示，未来将持续拓展社会服务内容和形式，以实际行动为助力保定市经济社会高质量发展贡献民革智慧和力量

三、环保祭祀树立环保意识，做到不污染环境、不影响他人生活，大力维护优美整洁的城乡环境，自觉做到不在市区烧纸钱、撒冥币、放鞭炮四、节俭祭祀遵守社会公德、崇尚尊老传统美德，树立厚养薄葬的新观念提倡对在世老人尽孝心，多关心老人，使他们老有所养、老有所乐;老人逝去时，不大操大办、铺张浪费、相互攀比，以节俭方式寄托哀思希望广大居民朋友积极响应号召，从现在做起，从我做起，遵守社会公德，倡导传统美德，树立厚养薄葬、从俭办丧事、文明祭祀的新观念，自觉做到不买卖烧纸、不焚烧烧纸冥币，不送灯对生产、销售非法祭祀用品等行为积极举报，做“告别陋习，文明祭祀”的参与者居民朋友们，让我们携起手来，慎终追远、传承传统美德、弘扬优秀文化、以实际行动移风易俗，拒绝一切封建迷信陋习，树立文明市民的良好形象，把哈尔滨市建设成为文明、和谐、幸福美丽的城市

二年级下学期数学教案精选篇3教学目标（1）初步认识角，知道角的各部分名称；学会用尺子画角（2）通过让学生观察、操作分析，培养学生的观察能力、动手操作能力和抽象思维能力，发展学生独立学习能力和创造意识（3）培养学生良好的合作精神教学重难点学生对于角的认识往往只是借助于实物停留在感性认识阶段，对角缺乏系统的认识，所以本课时的重点是让学生形成角的正确表象，知道角的各部分名称，初步学会用直尺画角难点是引导学生画角的方法教学工具ppt课件教学过程（一）谈话引入课题1、师：老师给大家带来了数学王国图形家族成员中的几个成员，大家还认识它们吗黑板上画的正方形，三角形，圆形等（学生回答）今天我们来认识图形家族中的另一个新成员：角，引入课题“角的初步认识”