[设计说明]：学生在读到大花园的美景时，往往把那里的美丽、生机勃勃和祖父隔离开来因此在学生了解“我”对大花园喜爱的基础上，能进一步感受这样美好的环境是疼爱“我”的祖父为“我”营造的，是因为祖父的爱才有了这片自由的天地，是本课的难点课时设计：两课时第一课时一、导入家对我们每个人来说都是一个凝聚着温情的字眼，有家真好在人生的旅途中，或许我们会偶尔彷徨、偶尔感伤，但家人永远是我们温暖的源泉特别是儿时的我们，那个陪我嬉戏玩乐，为我们遮风防雨的至亲是谁呢可能同学们想到了自己的爸爸、妈妈，也或者是祖母、祖父《祖父和我》写了一副怎样的童年生活画卷呢让我们一起来探索[设计说明]：直接导入，通过质疑增加学生对这篇课文的兴趣

最近，在中小学生之间悄然流行起一种叫“水晶泥”的东西，这东西晶莹剔透而且颜色五花八门，和水晶看起来还真的有点像据说这个水晶泥还能锻炼学生的动手能力，所以很多家长也会赞成孩子去买但是水晶泥的材料其实是用硼砂和水结合之后生成的，里面含有剧毒在给孩子玩的时候，家长一定要注意水晶泥之所以走红，其实是和它千变万化的颜色有关系的在用硼砂和水搅拌一起后，就会变成色彩鲜艳的水晶泥，所以很受学生的欢迎其实水晶泥是一种全新的高科技产品，具有划时代的意义它外表晶莹剔透，颜色更是光彩夺目，让人一看就爱不释手有了水晶泥，种养花草就不需要传统的泥料，我们只需把花草插入装有水晶泥的玻璃花瓶中，就可以把花草到处摆放了

4(5ºS–5ºN，170ºW–120ºW)区域平均的3个月滑动平均海温距平作为指标，综合分析厄尔尼诺/拉尼娜事件的发生、发展、衰亡及其强度国家气候中心最新监测数据显示，6月以来(6月1日至22日)，赤道中东太平洋海温持续升高，6月第1—4候Niño34区海温指数分别为131℃、151℃、154℃、171℃，较5月平均的096℃呈明显增暖趋势目前，国家气候中心利用国际通用的日尺度最优插值海温分析资料，开展日、候、月、季节等多时间尺度的精细化海洋监测，并综合国家气候中心多模式集合以及国内外多种气候动力模式和统计预测方法，开展逐月滚动的ENSO预测业务

小编精心整理初一语文狼教案，希望这份初一语文狼教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多初一语文狼教案资料，在搜索框搜索初一语文狼教案【篇1】【教学目标】1、了解有关蒲松龄的文学知识理解并积累文中重点实词和虚词，准确翻译课文2、反复诵读，揣摩动作描写和心理描写对塑造形象的作用3、学习屠户不畏强暴、敢于斗争的精神，培养自己同困难作斗争的精神【教学过程】一、导入：建议以热播动画片《喜羊羊与灰太狼》引入或与狼相关的成语引入(辨狼之本性)师：最爱平底锅的灰太狼是一只怎样的狼(生答略)二、组代表解读学习目标三、生结合资料链接介绍蒲松龄及其作品四、课文研读1、(活动一)一读课文，正音辨句，做到流畅自然