勤俭节约是中华民族的传统美德自古便有历览前贤国与家，成由勤俭破由奢历史反复证明了这个道理，奢能败国、败家、败自己下面由小编来给大家分享勤俭节约的国旗下讲话稿，欢迎大家参阅勤俭节约的国旗下讲话稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好大家一定还记得一年级我们学过的古诗《悯农》吧师生齐诵这首我们从小就念到大的古诗，告诉大家要珍惜粮食、勤俭节约世界上有一个专门倡导勤俭节约的日子，哪一天吗今天，世界勤俭日对于这么一个日子，可能很少有人知道，因为就算台历上，也没有标明这个日子勤俭似乎被我们忘却了很多人都认为如今生活水平提高了，再谈勤俭好像没有多大意义，也就有了我们司空见惯的“长流水”“长明灯”曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕

教师边说明边板书等式：3-1=2(学生体验减法的含义，也可用摆图片操作，并表述含义)3学生试读算式教师启发学生说出其他能用3-1=2表示的事例学生举例说说其他能用减法表示的事例【设计意图：在教师语言描述的优美情境中，用纸鹤实物演示，学生感觉更直观亲切，并能亲自参与演示，充分体现了学生的主体作用，加深了学生对减法的认识】(二)、4-21、教师出示4只气球，慢慢放走2只气球，还剩下几只气球引导学生仔细观察，尝试解决问题2、引导学生说出4-2=2的含义，齐读算式(三)、动手操作，体验减法含义(1)做一做的左图①教师示范，边操作边说明含义②学生操作，表述含义③说明图中表示去掉的方法(虚线、划线)(2)做一做的右图(2、3)学生独立看图操作，表述含义

（生活垃圾排出量的变化，数据来源：環境省《日本の廃棄物処理の歴史と現状》）（垃圾堆填区的残余容量和年数，数据来源：環境省《日本の廃棄物処理の歴史と現状》）垃圾战争，引发群众的健康危机而随之出现，就是每年有大量未焚烧过的垃圾会被直接填埋，垃圾堆填区的数量也不短减少，因此各地都开始进行对抗“垃圾战争”，垃圾战争引发的环境问题也日趋严重（各地引发的垃圾战争）70年代以来，水俣病、痛痛病等公害病不断见诸报端，垃圾中氯化物焚烧后的二噁英，更是一种持久性有机污染的化学物质人类短期接触高剂量的二噁英会直接损害皮肤损害如皮肤色斑、氯痤疮，还有可能改变肝脏功能，长期会损害免疫系统、发育中的神经系统、内分泌系统以及生殖功能的损害

20__届的高三即将过去，然而吃苦耐劳，甘于寂寞，勇于坚持，永不言弃的高三精神会永远在__中延续，希望我们和下一个高三，下下个高三，未来的高三们也一同创造属于__中的辉煌高三毕业致辞简短篇2尊敬的老师、同学门：首先我代表全体高三学生向辛勤耕耘的班主任、任课教师和工作人员表示感谢时光飞逝，转眼已是三年三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇那时因为你们，可爱的老师，是你们的辛劳付出，是你们的无私奉献，换来了我们的收获与成长你们知识渊博，并毫无保留地传授给我们您独特的个人魅力更是令我们折服您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹