教学目标：使学生经历探索商不变规律的过程，理解和掌握商不变的规律使学生在参与学习活动的过程中，体验探索和发现数学规律的一般过程，获得一些探索数学规律的经验，发展数学思维能力使学生在发现数学规律的过程中，体验数学活动的探索性与创造性，感受数学结论的严谨性与确定性，获得学习成功的体验，增强学好数学的自信心教学重、难点：重点：理解和掌握商不变的规律难点：体验数学规律的探索过程，感受数学结论的严谨性与确定性教学准备：作业纸、多媒体课件、实物投影仪教学过程：练习导入：听说我们正在学习《两、三位数除以两位数》，青蛙博士要来考考我们，你们敢接受它的挑战吗请看屏幕：120÷40= 320÷80= 540÷90= 140÷70= 540÷60= 100÷20=（前面2道题找学生回答，看来很多同学都想接受挑战，那么我们下面开启抢答模式

小编精心整理五年级数学小数乘小数教案例子，希望这份五年级数学小数乘小数教案例子优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多五年级数学小数乘小数教案例子资料，在搜索框搜索五年级数学小数乘小数教案例子精选篇1教学目标：1、知识与技能：理解小数乘小数的计算方法，会笔算简单的小数乘小数的乘法2、过程与方法：结合具体事物，经历自主探索小数乘小数的的计算方法的过程3、情感态度与价值观：积极参加数学活动，培养迁移类推能力，获得借助计算器和运用自己的知识解决问题的成功体验教学重点：掌握小数乘小数的方法，会熟练的进行笔算掌握小数末尾的0的处理方法教学难点：因数的小数位数与积的小数位数的关系教学准备：多媒体课件教学过程：一、情境导入1、师：同学们，如今我们的生活水平有了很大的提高，住房条件也有了很大的改善，很多同学都住进了新房，聪聪家最近也换了套新房，现在老师就带你们去看看

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4、忌辛辣食物对于结肠癌患者而言，在日常饮食生活当中，最忌讳的就是吃一些辛辣的食物，这样一来，不但不利于病情的稳定和控制，反而还会导致病情的加重；因为刺激类的食物当中，含有大量的油脂和毒素，让人体对其代谢是比较慢的，所以会导致大量的毒素堆积在身体当中，增加身体的负担，这样也会延长病情康复的时间5、进补对于结肠癌患者而言，在日常饮食生活当中，一定要做好饮食搭配合理的工作，比方说多吃一些优质蛋白质含量多的食物，和以及维生素含量丰富的食物；因为这两类营养物质，都能够有效的去提高人体的一个免疫能力，从而增强患者的抗病力，除此之外，他还会去起到促进细胞以及器官修复的作用和效果总而言之，对于结肠癌患者而言，在日常生活当中，一定要做好以上介绍道的起点工作，与此同时，能够更好的去配合医生的治疗方案，这样一来才能够达到缓解和控制病情；因为在现实的临床统计数据当中发现，如果能够很好的去稳定病情的话，即便患有结肠癌，也能够延长寿命，因此，对于患者而言，在日常生活当中多注重一下饮食方面的事项，是非常重要和关键的