从语言描写中让人x受到指挥大厅中紧张的气氛以及对航天员杨利伟的关切之情2、我曾俯瞰我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，分辨不清，夜晚则呈现一片红晕，那里有我的战友和亲人点拨：这句话饱含深情，表现了作者对祖国的爱，对亲人、战友的爱3、过了几分钟，我隐约听到外面喊叫的声音，手电的光束从舷窗上模糊地透进来我知道：他们找到飞船了，外边来人了点拨：平安回到地球、回到祖国，喜不自禁，悬在心上的大石头终于落地写出作者回到地面踏实而又激动的心情活动五：合作交流，拓展延伸1、通过学习课文，你明白杨利伟为什么被称为“航天英雄”吗点拨：杨利伟是__人民解放军航天员大队的首飞航天员，圆满完成了__的第一次载人航天飞行任务

俗话说一日之计在于晨，经过了一晚上的休息，早晨是精神状态最佳的阶段，如果能够养成好的生活习惯，便能为长寿打下良好的基础说到早晨必须要做的事情，吃早餐就是其中的一个，因为早餐不光能填饱肚子，同时还可以及时补充蛋白质，维生素及能量，让我们在一整天的工作或学习中有更为好的精神状态不过，这些好处都是建立在吃对早餐的前提下，否则很容易适得其反，尤其是经常吃以下四类早餐的话，非但无法养生，还可能加速血管堵塞1、白粥腌菜要说到早晨最受大家喜欢的早餐，白粥和腌制的小黄瓜，大蒜等，绝对在名单之中因为早晨大家的食欲往往都不是很佳，此时喝一碗白粥，搭配着腌制的食品，的确能够打开味蕾但是大家有所不知，经过长时间熬制的白粥中的营养成分已经遭到了破坏，并且碳水化合物的含量比较高，进入人体后，非但无法补充营养，还容易囤积过多的脂肪，久而久之也会影响血液循环的速度，甚至导致血管被堵塞

)当小莲叶快要冒尖时，祖母(就守着荷花缸，不让孩子们靠近)当小荷叶终于长出来时，祖母(一脸欣喜，就像看一个新生的孙子)当荷叶长大了，有人夸奖时，祖母(就把人家让进来，倒贴茶水请人观赏[相机板书：爱莲]过渡：最能表现祖母喜爱荷叶的句子是---相机重点引导学生理解：“小荷叶终于长出来，那是一片太小太小的叶子孩子们都很不以为然地看着祖母，祖母却是一脸欣喜，就像看一个新生的孙子”你认为哪些词用得好，好在哪里学生评读，体会“一脸欣喜”再练习朗读，体现对关键词语的理解3、无论从荷花种植、还是生长的整个过程我们都深切地体会祖母确实非常喜欢荷叶因为是十分喜爱，祖母下的功夫才会“令人吃惊”可她为什么要剪下心爱的荷叶呢

课前准备①查工具书读准音②读顺文，尤其是引用的古文③读懂义，指文章大意，圈出感兴趣的内容整体感知导语1、检查预习下列加横线字该怎么读(以多媒体显示，或用实物投影显示学生认读后配上注音)确凿 菜畦 蟋蟀 缠络 觅食 竹筛 渊博 鼎沸 倜傥 书塾2、听读活动(1)听的要求与策略(多媒体显示)①文题是"从百草园到三味书屋"，哪些是写"百草园"的哪些是写"三味书屋"的请边听边划出对应词语，如"百草园""三味书屋"，将课文作结构划分②你在预习时对百草园和三味书屋描写所寄托的思想感情，已有初步感受，请再听听老师的诵读，进一步加深感受(2)读的要求与策略教师在钻研教材，把握特点基础上，为课文选配适当的背景音乐，范读力求做到：音(清晰、准确、优美)的示范，韵(白话与文言的不同风格)的呈现，情(欢快与苦闷)的感染，意(天真、雅趣，对自然的热爱，对知识的追求)的导引，发挥教师范读的多重隐性教育功能