It’s seven(2)、Listen and answer让两位学生比赛看谁反应快先由教师说学生答,对答对的学生说That;s right对答错的学生说Sorry, you wrong(并用蓝色的粉笔板书,教师领读)四个人一小组进行问答(3)、Say a rhymePlus, plus, plus/ five plus ten / what’s five plus ten/Fifteen, fifteen, it’s fifteen/Right, right, that’s rightPlus, plus, plus/Eight plus six/What’s eight plus six

前些日子，韩国队和北欧海盗瑞典队展开了一场激烈的比赛在我们的认知里，韩国人是美的代言词，无论是韩国的小美眉还是欧巴，化妆已经成为他们生活的一部分，男性化妆在韩国也变成一件很平常的事，但是体育健将化妆比赛还是让人很惊讶的在比赛中，镜头画面转到了韩国门将赵贤祐的时候，多数球迷开始为他疯狂赵贤祐的脸十分白皙，像是在脸上抹了层粉，要知道运动员每天都是要风吹日晒，能够保养的这么白皙估计是不可能的，所以球迷们一致认为赵贤祐是化了妆上场的在一场激烈的比赛之后，赵贤祐的发型没有凌乱，汗水流过他的面颊时依然保持白皙透亮，就此迷人的帅气外表让他一夜上热搜虽然艳羡赵贤祐的迷人风姿，可是我们也不得不替他担忧化妆品带来的伤害

传统大蒜多作为调味品使用，产业附加值偏低戴超团队决心打破这一现状，瞄准深受年轻人喜爱的咖啡品类，打造出“能喝的温江大蒜”研发过程中，去除食用大蒜后的刺激性气味成为首要难题团队联合四川农业大学攻关，依托脱硫技术提炼出大蒜素提取液；同时将大蒜切片、急冻锁鲜，再做表层焦化烘焙，最后研磨成蒜粉撒于咖啡表面这套工艺既保留大蒜的营养成分与风味，又解决了异味问题图为戴超研磨蒜粉撒于咖啡表面陈选斌 摄 2023年，“大蒜咖啡”正式面市这款产品并非博眼球的猎奇之作，戴超团队围绕其打造出“IP+产品+体验”的完整运营体系“大蒜咖啡”走红之后，它也成为推介“温江大蒜”国家地理标志产品的优质名片戴超介绍，品牌化发展让当地蒜农实现转型，从被动的买方市场转为掌握议价权的卖方市场，大蒜往往在采收前就被订购一空

（二）学习第三自然段1、学生边介绍，老师边出示白塔的`课件学生感受白塔的高大雄伟2、按由下至上的顺序演示感受白塔每一层的美丽3、指导朗读4、这一自然段的主要内容是什么（三）学习第四自然段1、学生边介绍，老师边出示五龙亭的课件学生感受五龙亭的造型别致2、按由中间向两边，再由上至下介绍五龙亭3、指导朗读4、这一自然段的主要内容是什么四、拓展延伸：用你收集的图片，按一定的顺序向大家介绍（由下至上、中间向两边、从左向右等）（指导学生把语言组织完整，介绍时能够按照一定的顺序）五、作业：朗读课文板书：22、美丽的北海公园琼岛美丽如画白塔雄伟精美五龙亭造型别致课后反思：教师是新课堂的设计者、引领者，要重视教师语言的运用：在课堂教学中，对于学生的话我的重复过多，语言还不够凝练