抓住“扫、撒、拎、站、守”5个动词的描写，体会作者的认真劲）谁能读出“我”喂鸡时的认真劲有我在，成群的山鸡再也不敢放肆了这样的环境让我想起了老人们常念叨的“棒打狍子，瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”的神奇场面作者雪地喂鸡时那叫一个认真，可玩起来也是毫不含糊的（引读课文的第五自然段）这里省略了什么还可以玩什么游戏（学生拓展，出示图片）简单说说你的快乐这是我们东北孩子独享的乐趣（3） 争野鸭蛋作者对这件事也是刻骨铭心的，哪一个词体现出来了（终生难忘）读读这段话，发现了什么（过渡段）“我”和铁柱的感情怎么样（形影不离）可是江边的草丛里却传来了铁蛋的哭声，怎么回事呢谁能把事情的来龙去脉读一读（指名读）大家有什么感受

学习方框、火字旁、目字旁学填常用偏旁表3．用“圆、灯、年”组词用“觉得”造句续编灯谜4．背诵《元宵节》，初步认识对联5．了解中华民族的传统节日---元宵节地习俗，体会亲情、友情，更加热爱生活教学重点：加强朗读训练第一课时 元宵节教学目标：认识10个生字，能正确流利得朗读课文，并能背诵课文教学重点：认识10个生字教学难点：认识10个生字，并能正确流利得朗读课文教具准备:课件、生字卡片教学方法：听读法教学过程:激趣导入：同学们你们知道正月十五是什么节日吗在这个节日里我们都干些什么吃些什么这节课我们来学习一首诗《元宵节》教学新课：一． 初读课文，学习生字1． 师范读课文，生用手指课文，听清字音2． 学生练读课文

“三会”即:1、学会火灾报警方法，2、学会使用灭火器扑救初起火；3、学会火灾自护自救的方法接下来就发生火灾事故时如何报警和自救给同学们作宣传；一、如何报警拨打火警电话“119”时，一定要沉着冷静，把情况用简练的语言表达清楚1、要记清火警电话“119”2、电话接通以后，要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等在说不清楚具体地址时，要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方，以便联系4、打完电话后，立即派人到路口等候消防车，引导消防车迅速赶到火灾现场5、如果火情发生了新的变化，要立即告知消防队，以便他们及时调整力量部署二、火灾自救知识如果是寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时，首先要镇定冷静，不能惊慌失措，可采用以下方法逃生

向关心和支持鹏翔超市发展的县委、县政府、工商、税务、公安、消防等各级有关部门和领导表示衷心的感谢多年来，鹏翔超市始终以科学的管理、优质的服务、创新的理念、放心的产品，打造出有品味、有档次、有影响的一流企业在各级部门的关怀和支持下，鹏翔超市不断发展壮大，从原始的批发部到现代化购物广场，在成功的道路上，鹏翔人经历了艰难和困苦，挥洒了心血和汉水，收获了甜蜜和希望，赢得了百姓的赞美和行业的信誉，鹏翔人倍感欣慰和自豪今年5月份，中心店二期工程开始施工建设，投资500万元打造大型现代化综合购物广场，一二楼营业面积近8300平方米，新增商品专柜112个，上架商品达1332多种，解决农村劳动力和下岗职工就业150人