Can you put the words with the objects in the right picturesWrite the letters next to the words, please(Give Ss about two minutes to finish 1a)T: OK,let’s check the answersWho can tell us the answersS2:…Step Three: Present the drills1Present the drill “Is this…Yes/ No,it is/isn’t”(利用实物引入句型，使用不同人的物品来引入形容词性物主代词和名词的搭配的用法

2能够听懂，会说，会表演Let’s talk的内容并在真实场景中运用所学语言进行真实交流和运用3在对话交流中使学生养成用英语交流的习惯，培养良好的语音语调和语感三教学重难点重点：学生能够表演Let’s talk的交际内容难点：能用Who’s …He/She is … Is he/she…Yes,he/she isNo, he/she isn’t”进行真实交际五课前准备词卡，课件六教学步骤Step1 Warming-up1sing a song”who’s your teacher”2我做你说请几位同学上台借助肢体和其他道具表演old,funny,polite,hard-working,kind等词，其他同学观看并比赛猜词，同时将手中单词卡片展示出来

如何预防火灾：① 、不能随意乱扔火种，小孩不能玩火，家长应妥善放置火柴、打火机等物品，不要让小孩拿来玩耍② 、不要在酒后、疲劳时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟③ 、要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护④ 、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，关闭燃气（煤气、液化气、天然气）的总阀门⑤ 、要保持居室的走道、楼梯畅通，不要随意堆物；不允许以防盗为名，擅自安装铁门封堵楼道通道、安全出口⑥ 、不应乱扔乱接电线；使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时，人不能离开；也不要用灯泡取暖或烘烤衣物⑦ 、不能用明火（火柴、打火机等）查找煤气、液化气、天然气的泄露处，应使用肥皂水涂抹的方法来查漏

人世间最宝贵的莫过于生命，因为，人的生命集结着无私的父母之爱和殷殷的社会之爱青少年更是承载着人类建设美好未来的殷切期望，下面是小编给大家整理的珍爱生命教师代表国旗下讲话稿，仅供参考珍爱生命教师代表国旗下讲话稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学早上好大家在国庆期间玩得高兴吗我很高兴，大家都已安全归校啦不知道大家在国庆期间是否注意到安全下面由我们给大家带来几则关于安全的小故事：早上的时候，我偶然看见，几个低年级的同学在楼道上打闹，教室里一片哗笑，领读的同学在台上吼也吼不住，只好叫老师来维持局面试问一下，在场的同学，你们班是否发生过这样的情况呢我们的老师曾经给我们讲过这样一则小故事：某个学校的两位高年级同学在楼道上推推攘攘，你打一拳我打一拳，谁也不肯让谁，后来一个同学心一急，打得另一个同学摔在了门框上，那个同学的两颗门牙“崩”的一声断裂在门框上