认真地读课文，不会读的字做上记号，问同学、问老师(3)抽读正音2读流利(1)再读课文用自己喜欢的方式继续读课文你读懂了什么(2)交流汇报(3)指导朗读诗中有三个长句，我们一起来读一读我要给窗前的小树画一个红红的太阳我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒我一定给不幸的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的身体(课件辅助出示斜杠指导句子中的停顿)(4)找规律“窗前的小树红红的太阳树上的小鸟好吃的谷粒不幸的朋友健康的身体”这几个词组有什么特点应该怎么读(5)巩固练习在全诗中继续寻找“()的()”的词组，读一读(6)积累词语摘录两个自己喜欢的词组3读出感情(1)范读课文下面我们来练习读全文，听一听老师是怎么读的

3、某长跑运动员7天里每天的训练量（单位：m）是：7500，8000，8500，9000，9500，10000，10500共同特点：从第2项起，每一项与前一项的差都等于同一个常数（二） 新课探究1、给出等差数列的概念：如果一个数列，从第二项开始它的每一项与前一项之差都等于同一常数，这个数列就叫等差数列， 这个常数叫做等差数列的公差，通常用字母d来表示强调：（1）“从第二项起”满足条件；（2）公差d一定是由后项减前项所得；（3）公差可以是正数、负数，也可以是02、推导等差数列的通项公式：若等差数列{an }的首项是 ，公差是d， 则据其定义可得：— =d 即： = +d；– =d 即： = +d = +2d；– =d 即： = +d = +3d……进而归纳出等差数列的通项公式：= +（n—1）d此时指出： 这种求通项公式的办法叫不完全归纳法，这种导出公式的方法不够严密，为了培养学生严谨的学习态度，在这里向学生介绍另外一种求数列通项公式的办法——————迭加法：– =d；– =d；– =d……– =d

市场从建设标准、设施档次到细节服务均以“高起点、高标准、高覆盖”为要求，它的运营对于方便城区人民购物、增强城市服务功能、促进农产品市场繁荣、增加农民收入将发挥重要的积极作用今后，__农贸超市将继续秉承“市场运作多元，集群合力经营”的理念，以竞合赢得市场，以融合创造力量，以诚信铸就品牌，为繁荣县域经济，建设和谐__建功立业最后，祝各位领导、各位来宾，身体健康、万事如意谢谢大家开业庆典致辞稿大全篇7各位领导、各位来宾、各位朋友：大家好在省、市金融部门领导的亲切关怀和县委县政府、县有关部门的大力支持下，县农村小额贷款有限公司今天正式开业了在此，我代表公司各位股东和全体员工，向今天专程来参加我们庆典活动的各位领导、各界朋友、各位来宾表示热烈的欢迎

二、欣赏经典，初步感知1播放演讲视频【课件2】北京大学刘媛媛《寒门贵子》2学生评价，谈观后的收获(感受了演讲者的魅力，理解了寒门也能出贵子的道理，受到鼓舞和启发)3评价，并讲明要作好演讲的要求：①写好演讲稿;②掌握演讲技巧三、出示话题，做好准备1班上要搞一次演讲活动，要求全体同学都参加2出示演讲的话题，自己根据内容拟定题目【课件3】演讲的话题范围：科学读书锻炼身体健康饮食3引导学生思考：我要写哪个话题怎样才能写好演讲稿怎样才能作好演讲四、明确写法，编写讲稿1讲解演讲稿的写法，出示要点【课件4】怎样写好演讲稿观点要鲜明选择合适的材料说明观点，如，列举有代表性的事例，引用名言警句要有感染力，可以引用生动的故事