病毒性结膜炎的分泌物一般呈水样或黏液浆液性除了感染性结膜炎，部分非感染性结膜炎也会产生异常分泌物，最常见的就是过敏性结膜炎过敏性结膜炎患者一般会有白色粘液样、丝状分泌物，大多数患者描述分泌物会“拉丝”2 泪囊炎 泪囊是我们泪道系统的重要组成部分，大约位于鼻根部和内眼角之间的部位泪囊炎患者通常会出现泪囊周围疼痛、发红和肿胀症状，压迫泪囊区时，可有黄色黏液性分泌物自泪小点处溢出总的来说，当眼屎和眼睛出现以下 4 种变化时，一定要提高警惕，很可能是你的眼睛生病了： ①眼屎增多偏黄色，且白眼球红血丝明显增多②眼屎增多，并出现持续不能缓解的视力下降③眼屎增多，同时伴有反复眼痒、眼痛、异物感等不适症状

师：请你与画中的景象比一比，象吗生：真美，把月夜下洞庭的山水变成了一个精美绝伦的工艺品师：这句诗中，把什么比作了什么生：把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）请生读好这两句诗遥望/ 洞庭/ 山水色，白银/ 盘里/ 一青螺师：这首诗意境很美，谁能美美地把它吟诵并背诵师：闭上眼睛，听配乐朗诵，你能想象出这样的景色吗用上一两个形容词来说一说生：秋天的一个夜晚，我和刘禹锡登山岳阳楼，遥望洞庭湖，银色的月光洒在水平如镜的湖面上，月光如水水如天，朦胧中那君山就象是白银盘里的一个青螺，十分惹人喜爱在这个宁静和谐的夜晚，我和刘禹锡依依话别生：月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖边，那柔和的月色和湖水融合在一起，整个湖面像笼罩着一层薄纱

小编精心整理沪教版高一语文精编教案，希望这份沪教版高一语文精编教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多沪教版高一语文精编教案资料，在搜索框搜索沪教版高一语文精编教案【篇1】《合欢树》教学目标：1、知识与能力深刻领悟象征手法2、过程与方法(1)锻炼学生的表演技巧和协作能力(2)因情作文，提高写作能力3、情感态度与价值观(1)体会母亲对儿子的深情，感悟母爱的伟大，培养对母爱的感恩之情(2)揣摩作者的悔恨之痛思考母子平等主体的社会角色确立独立自主意识教学重点：合欢树丰富的情感内涵和象征意义教学难点：由情感体验的感性活动过渡到象征手法的知识点的落实，使修辞学习由感性层面内化为理性认知教学方法：课堂剧、小组讨论法、 换位体悟法课时安排：二课时第一课时一、播放歌曲，激趣入题(多媒体播放歌曲)以周杰伦歌曲《听妈妈的话》导入，引起同学们的兴奋点与对母亲关系的联想，老师在曲终提问："你现在还总是听妈妈的话吗

师：看后你有什么感受(学生谈感受)师：说得真好一个充满着温情的词语：亲人老人与海鸥就像——（生接说）亲人一样今天，让我们再一次走进那动人的情景，感受那份浓浓的亲情（板书课题）［设计意图］欣赏老人爱海鸥的录像，欣赏老人爱海鸥的录像，激发学生学习的兴趣，力求使学生感受到这样一位普通的退休工人，同时更是一位特殊的老人，他把所有的感情都寄托在海鸥身上，这种与海鸥之间难以割舍的浓浓的情感，在音乐的渲染下更让人动容，也为第二课时，体会海鸥对老人的情谊埋下了情感上的伏笔二、自渎悟情——感悟海鸥对老人的深情1、师渡：当我们大家都沉浸在老人与海鸥的这份亲情、和谐与幸福之中时，一个不幸的消息传来了（出示PPT）生读“没想到过了十多天后，忽然有人告诉我们，老人去世了”