算法步骤如下：第一步，输入通话时间t第二步，如果t≤3，那么y=022;否则判断t∈Z 是否成立，若成立执行y=02+01×(t-3);否则执行y=02+01×([t-3]+1)第三步，输出通话费用c课堂小结(1)正确理解算法这一概念(2)结合例题掌握算法的特点，能够写出常见问题的算法作业课本本节练习1、2设计感想本节的引入精彩独特，让学生在感兴趣的故事里进入本节的学习算法是本章的重点也是本章的基 础，是一个较难理解的概念为了让学生正确理解这一概念，本节设置了大量学生熟悉的事例，让学生仔细体 会反复训练本节的事例有古老的经典算法，有几何算法等，因此这是一节很好的课例高中数学必修三教学设计精选篇2教学要求：了解各种进位制与十进制之间转换的规律，会利用各种进位制与十进制之间的联系进行各种进位制之间的转换;学习各种进位制转换成十进制的计算方法，研究十进制转换为各种进位制的除k去余法，并理解其中的数学规律

二、加强自身的法律意识和法制观念施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园欺凌产生的另一个主要原因我们要学法，懂法，守法纪，要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益三、在自己或同学受人欺辱，遇到危险或者可能发生危险时，要主动及时地与老师或者家长取得联系，积极争取学校，社会和家庭的保护与帮助四、要学会向周围人求助，同时也要避免激怒歹徒从而使自己蒙受更大的伤害确实孤立无援时，要学会迂回，以退为进，机智逃离五、如果受到伤害，一定要及时告诉老师，情节严重的要选择报警总之，遇到校园暴力一定不要选择逃避与自我否定，校园带来的应是爱而不是伤害，是梦想而不是创伤让我们共同努力，从我做起，杜绝校园欺凌，使我们的校园成为孕育我们梦想的沃土，共建阳光校园

第四，糖尿病对于糖尿病这种疾病出现其他的并发症还是比较多的，大多数的糖尿病患者在起床之后就会有口苦的情况发生，这样症状还是要提高警惕，如果出现这样的情况需要及时到医院护理：对于患有糖尿病的人来说，一定要从各个方面进行改善，避免这种慢性疾病再进一步危害到身体健康第五：肝病现在患有肝病的人还是比较多的，因为平时没有过多的注意保养很多人有一些坏的生活习惯，比如愿意抽烟喝酒，长时间这样做就容易导致肝脏受损患有肝病就会伴随苦口这种情况，特别是在早晨醒来的时候很多人都不会注意到这种情况，大多数人都会认为是消化方面的问题很多的口苦问题出现说明身体出现了某些疾病，在日常生活当中，很多疾病来临之前都是有征兆的，所以平时一定要多注意生活当中的一些小细节

教学过程一、温故知新课题是“再见了，亲人”，那么，“亲人”指谁呢课文写到了哪些亲人(板书：志愿军、大娘、小金花、大嫂)、二、举“—”学第一自然段1指读(读出亲切、劝慰和感谢的语气)2梳理，给这一自然段分为3个层次并说说每个层次各对大娘说了什么(第一层中“劝”，劝大娘停住送别的脚步，劝大娘别担心，“我们”不会忘记朝鲜妈妈;第二层是“忆”，回忆大娘为志愿军做的事，具体说了两件事，送打糕昏倒路旁;救伤员，失去孙子：第三层是“颂”，赞颂大娘的情谊比山高比海深)3理解(1)这一自然段有一个词语“雪中送炭”，词面我们都知道是下雪的时候送来了炭那么在这一段中，“雪”“炭”“送”分别指什么(雪：供应困难、空着肚子三天三夜;炭：打糕，更重要的鼓励、关怀与爱：送：带、顶、冒、穿、送)(板书送打糕昏倒路旁)(2)这一自然段还有一个词语，“”