能听懂、会说:Let's go to schoolOKLet's go并能在实际生活中运用2能听说读classroom 和school3学唱英文歌曲Nice to see you again二、教学重、难点分析重点:能听懂，会说:Let's …句型和单词classroom school难点:能听懂，会说:将对话运用在实际生活中三、课前准备教师准备挂图、头饰、面具等实物，VCD、录音机、电脑四、教学步骤和建议1热身(Warm-up)1)学生听录音表演以前所学的chant和英文歌曲，用实物复习以前所学和对话2)教师与学生进行日常口语会话练习2新授(Presentation)1)全班学生看本课VCD教学片

也就是求8个 7是多少这个可以用乘法解决7×8=56（面）然后同桌讨论：看图编应用题，引导学生说出 “有56面小旗，挂成8行，平均每行挂几面”（1）谈话：求“平均每行挂几面”用什么方法计算你是怎样想的教师展示课件例1图（2）引导学生解决问题并列出算式师：把一个整体平均分成几份，求每份是多少像这种求平均分的问题，我们可以用除法计算，列式是56÷8（3）引导学生得出算式的商问：你是怎么计算的并板书（想7×8＝56，口诀七八五十六，所以56÷8=7）（4）学生独立解决：要是挂7行呢你能够解决吗学生说出自己的计算结果，并把求商的过程根大家说一说，师板书56÷7＝8 口诀：七八五十六（5）刚才我们计算56÷7和56÷8时都是用的哪句口诀

是别人有困难时的热情帮助;文明美德是一种品质，文明美德是一种修养中国有5000多年的悠久历史和灿烂文化，素有文明古国、礼仪之邦之称，文明美德渊远流长、处处可见，它蕴含在我们身边的一些小事中记得这个学期，我和我们班的同学冒着毛毛细雨来到乡敬老院，纷纷拿着自带的笤帚、毛巾为敬老院的爷爷们打扫卫生帮助他们打扫房间、整理衣被、抹桌子、擦窗户，经过一个多小时的紧张劳动，敬老院宿舍的门窗变亮了，地上也被打扫得干干净净大家都很高兴做完劳动，我们纷纷缠着老红军爷爷讲故事无意间，我看见走廊的长凳上，坐着一位行动不便、白发苍苍的老人;细细一看，老人目光呆滞、双手搭在膝盖上不停的颤抖;展现在老人脸上的全是孤独、寂寞

栖霞寺(写出本寺为什么朝代的建筑风格并找到放生池集体合影) 6、游乐场(请找到一架抗美援朝的飞机并合影) 7、宝鼎(请数数地面的鸟以及祥云的数目，集体合影) 附加题(在乐水瀑布群找一块刻有“真诚”二字的石头并拍下来并集体合影) 第二部分 团队协作 1、吹气球比赛 第三部分 看电影 六、活动规则及获胜奖励 2、每队的成绩为定向越野加团队协作的积分之和 3、奖励分为 一等奖1组，肯德基汉堡1个，可乐(大)1杯，薯条1份，粽子2个 二等奖1组，肯德基汉堡1个，可乐(大)1杯，粽子2个 三等奖2组，肯德基汉堡1个，可乐(小)1杯，粽子2个 总计参加人数22人 七、活动预算 项目 单价 数量 合计 用途 汉堡 15 22 330 奖品及活动 可乐(大) 8 12 96 奖品 可乐(小) 6 10 60 奖品 薯条 6 7 42 奖品 粽子 1 44 44 奖品 气球 8 1 8 吹气球比赛 打印费 1 其他 电影票 25 22 550 总计 1131 最新大学生拓展训练策划方案（精选篇2） 一、活动目的： 1、培养学生与人交往能力，增进同学之间互相了解，融洽师生关系，提高班级凝聚力