)4想象写话(1)这只让我们牵肠挂肚、寄托了我们这么丰富的情感的风筝，到底有没有找到呢课文没有告诉我们你能把你想象的结果写出来吗如果能用上今天学到的这些描写心情的词语就更好了(2)展示学生作品精彩片段【这是一次语言训练这种有意识的语言训练，既可以加深对课文的理解，又能发展学生的思维能力、想象力及语言表达力】三、小结幸福鸟啊我们亲手做的幸福鸟你牵动着每一个人的心，牵动着每一个人的快乐和痛苦你就是我们童年最亲密的朋友让我们再次满怀深情地呼唤这个朋友——风筝四、作业超市(任选其一)1把自己喜欢的句子抄下来2积累描写心情的词语语文s版四年级上册教案篇5《两个铁球同时着地》学习目标1、认识3个生字，会写12个生字

二、作者简介(3分钟)贾平凹，陕西丹凤人原名贾平娃陕西作家协会主席，中国书协会员，当代著名作家贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学大家和文学奇才，是一位当代中国最具叛逆性、最富创造精神和广泛影响的具有世界意义的作家，也是当代中国可以进入中国和世界文学史册的为数不多的著名文学家之一，被誉为“鬼才”曾多次获文学大奖，1988年《浮躁》获得第八届美孚飞马文学奖铜奖他以小说出名，散文也别具一格其散文常常绽放出哲理的光芒，平淡朴实的语言里，蕴含着深厚的生活哲理虽取材于日常生活中的物、人、事等，但言近旨远，有着浓厚的自成一家的美文风格了解了作者之后，我们一起走进风雨之中，感受作者笔下的狂风骤雨下面，大家用五分钟的时间，朗读全文

此外，在教学中，我还充分应用了现代教育技术手段，通过形象生动的教学手段吸引学生的注意力，将抽象的知识直观化，使学生的眼脑手口协调活动，为学生创设愉快、和谐的学习环境和气氛，力求使课堂教学成为培养学生创新精神的实践能力的广阔天地角的初步认识教案【篇4】教学目标：1．结合生活情境和操作活动，初步认识角，知道角各部分的名称，初步学会用尺子画角2．经历折一折、画一画等过程，丰富学生对角的直观认识，培养初步的空间观念3．通过观察比较、动手操作等活动，培养学生的观察能力、初步的动手操作能力及合作意识4．在丰富多彩的活动中，获得积极的情感体验，体会数学与生活的密切联系，感受数学美目标解析：本课教学目标的定位是基于学生已初步认识了长方形、正方形、三角形和平行四边形等平面图形，对生活中的角已有初步的感知

当地时间13日，央视记者获悉，美国国会参议院当日以54票赞成、45票反对的投票结果，正式批准凯文·沃什出任美联储主席参议院此前已批准沃什担任美联储理事，为期14年随着13日主席任命获得通过，沃什将在完成白宫相关签署程序后正式履职，接替任期将于本周五（15日）结束的现任主席鲍威尔不过，鲍威尔预计仍将继续留任美联储理事△凯文·沃什（资料图） 新闻多看点 沃什出生于1970年，曾于2006年至2011年担任美联储理事沃什近年来对美联储持批评态度，主张调整美联储沟通策略和通胀衡量指标美联储现任主席鲍威尔的任期将于5月15日到期，但其美联储理事职位任期将持续至2028年1月底鲍威尔日前宣布，他将在主席任期结束后留任美联储理事