这儿有许多的东西，等会儿请你们去找两样东西，再找找这两样东西里意义相反的地方学生去寻找，并请每一位学生都将自己找的东西说出来规则：①你找的两样东西里必须有“反义词”朋友②别人说过的尽量不说2．出示图片，鼓励学生能够找出多对反义词规则：同上3．出示一杯水，请学生说出多对反义词规则：①你找的东西和我手里的东西必须是有“反义词”朋友的（多和少、轻和重、左和右、上和下、大和小）②别人说过的就不能说（二）在生活中寻找反义词1、想想在家里、电视里、马路上、教室里还有哪些“反义词”朋友，找到后等我说“开始”就站起来，（自由地站起来表述）等会儿告诉大家规则：①你说的两样东西里必须有反义词朋友②别人说过的就不能说

除了这4种，若发现自己出现突然变得容易喝醉，又或者不明原因的出血等，那么建议还是不宜再喝酒，尽早去医院进行肝功能相关检查长期饮酒的人还会出现疲劳、肝区隐痛、全身疲惫等症状，这是由于肝细胞长期受损的表现，转氨酶等肝功能指标出现异常，肝细胞逐渐纤维化，进而纤维化肝细胞数量逐渐超过正常肝细胞，肝脏功能逐渐丧失，引起肝硬化甚至肝癌大量饮酒，不仅仅带来是身体伤害事实上，除了癌症，大量酒精摄入体内还会引起神经、血液、心脏等方面的疾病，而且非疾病性伤害也同样值得警惕，比如酒驾、家暴一旦醉酒后，人就会进入深度睡眠，由于处于平躺，这个时候若呕吐，其呕吐物就会容易吸入到呼吸道，人就会容易引起窒息身亡喝酒有害健康，而且这酒也并不是那么“好喝”，为何国人却似乎“越来越爱喝”呢

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花祝愿我们自己一步步地迈向文明做文明之人，永远的呼唤一生的追求我的演讲完毕，谢谢大家小学生国旗下演讲稿励志600字3 尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家早上好今天我演讲的题目是：《维持有序课间 争做文明学生》同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀

三、课时安排 两课时 第一课时 一、教学要求 学习本课的生字词，查字典或联系上下文理解词意，初读课文，体会母亲对我无私的爱，并找出最令你感动的语句，有感情地朗读课文二、教学重点、难点 感受课文语言优美，其中民歌民谣风格明快、流畅、含蓄、风趣， 三、教学过程 (一)导入新课1出示孙友田的经典诗句，相机介绍诗人2孙友田能成为诗人，离不开他的母亲，他曾经说过这样一段话：母亲不识字，却是我的启蒙老师是母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给我送来月夜浓郁的诗情她让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国