2、是否能把剪贴出的景物组成有趣的画面有趣的半圆形3、是否能设计制作出半圆形的立体玩具有趣的半圆形课前准备：1、教师准备印有若干半圆形的纸、半圆形的立体玩具、各种颜色的'纸、录象等2、学生准备旧挂历、画报、油画棒、剪刀、胶水、水彩笔等教时数：1课时教学过程：一、导入小朋友们，我们生活在形状的世界里，生活中有哪些半圆形的景物（集体交流）二、讲授欣赏生活中各种半圆形的动物、物品、拓展学生的思维下面我们来进行一个想象游戏：老师发给学生每人一张印有若干半圆形的纸，同学们在半圆形上添画出各种景物，再进行交流，比一比看谁变化的最多（有的变成了小刺猬、小汽车、小乌龟、小玩偶……）刚才我们小朋友用的是绘画的方法，想想我们还学过什么方法可以来设计呢

但是，我们也应该看到，这里与祖国的其他发达地乡相比还有着很大的差距，这里个别地方的贫困还有待于进一步治理这里的整体经济还有待进一步的腾飞我们，作为苏北青年，首先应该感觉到的是什么棗责任，感到的应该是责任“生我是这片土地，养我是这片土地”我们爱着脚下的这片热土我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的责任在我的家乡，有一位与我的父亲同龄人他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明他立足农田，孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量当他的研究取得了初步成果时，癌症又一次地向他袭来他没有倒下，拄着拐杖依然风里雨里地留在田头，走访农户家中不懈的努力，他培育出的优良品种得到了推广，种植技术得到了普及，粮食总产量大幅度提高，农民的双手欢迎这样的农技员

六《阿甘正传》(Forrest Gump) 先天弱智的阿甘的人生奔跑 七《美丽人生》( Life is Beautiful) 以诙谐的方式看待无情的战争八《幸福终点站》(The Terminal) 一场“塞翁失马”的际遇就这样上演了维克多在这个机场邂逅了美国的一切，也邂逅了属于他的幸福九《死亡诗社》Dead Poets Society 反传统的教育方式 十《追风筝的人》 (The Kite Runner) 十一《大鱼》(Big Fish) 一个美丽的亲情童话十二《魔法师的学徒》(The Sorcerer's Apprentice) 故事讲述了发生在现代纽约的真人奇幻童话，围绕一个魔法师和他不听话的学徒展开

为推进生活垃圾分类工作深入开展，增强居民对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”理念深入人心，官渡区矣六街道通过多种形式宣传服务和观摩活动，让垃圾分类成效集中展现，将文明新风吹进辖区居民心间线下观摩 展现分类成果 12月7日，矣六街道垃分办联合区机关事务管理局、团区委、区民政局、官渡街道垃分办、景明环卫公司在逸翠园示范小区开展垃圾分类宣传观摩活动活动现场，在小区“小黄狗”智能回收机前，设立了垃圾分类宣传阵地，志愿者队伍积极行动，向小区居民们派发生活垃圾分类指引手册，详细介绍了应该如何进行分类和回收、厨余垃圾的循环利用、可回收物投放“小黄狗”智能回收机的使用流程等知识，现场的居民积极参与并进行了认真的学习