(look at the big screen)work on 2d:1tell ss they should read the conversation about jane’s trip to penang again and use the information in the diary entries2ss read the conversation about jane’s trip to penang first then try to fill in the blanks3方法指导：首先，应读通读整个对话一遍，理解对话的大意;然后，认真阅读有空格的上下句的内容，结合日记的内容，确定空格处的内容

校企合作是高等职业教育的办学模式，也是高素质技能型人才培养的必由之路从学校人才培养方面讲，企业需要高技能型专门人才，学校是供方，企业是需方;但从企业发展方面讲，技术人才需要不断培训，从业人员整体素质需要不断提高，企业是供方，学校是需方，学校和企业互为需求，企业和学校合作是资源共享、优势互补、平等互利、共同发展随着国家对职业教育的日益重视，支持职业教育发展的各项政策将陆续出台《国家中长期教育改革和发展规划》中指出：“建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，制定促进校企合作办学法规，推进校企合作制度化鼓励行业组织、企业举办职业学校，鼓励委托职业学校进行职工培训制定优惠政策，鼓励企业接收学生实习实训和教师实践，鼓励企业加大对职业教育的投入

在学生认识了克、千克之后，并不是直接告诉学生还有比克大的长度单位千克，而是让学生自己探索测量一袋盐的重量的方法，使学生在活动中产生应该用比较大的重量单位的想法，从而引出千克本册实验教材安排的两个数学实践活动剪一剪和有多重，都是开放式的对周围事物或操作材料的数学内容进行探究的活动在这些动手实践的探索中，学生不仅可以获得数学知识，还可激发学生进一步学习探索的欲望，产生对现实世界各种现象进行探究的好奇心，激励学生主动地探索未知，进而逐步形成严谨求实的科学态度这些也正是学生形成创新意识、发展数学思维所必需的过程四、教学用具：表内除法练习表、万以内数位表、简易天平、学____移、旋转的操作学具、口算练习表等 五、课时安排： (一)、解决问题4课时 (二)、表内除法13课时 1、除法的初步认识 平均分2课时左右 除法nb3课时左右 2、用2---6的乘法口诀求商7课时 整理和复习1课时 (三)、图形和变换4课时 剪一剪1课时 (四)、表内除法(二)9课时 用7、8、9的乘法口诀求商3课时左右 解决问题4课时左右 整理和复习2课时 (五)、万以内数的认识8课时 (六)、克与千克2课时 (七)、万以内的加法和减法(1)7课时 (八)、统计3课时 (九)、找规律4课时 (十)、总复习4课时 小学二年级数学教案范文二：平均分 教学内容： 平均分(二) 教学目标： 1、进一步了解平均分的方法，加深对平均分的认识

想写好关于环保教育的幼儿园班会教案吗编写教案是实现教材与课标要求，向课堂教学过渡的环节下面是小编为大家整理的关于环保教育幼儿园主题班会教案，欢迎大家来阅读环保教育幼儿园主题班会教案篇1主题：以“环保”为主题活动年级：二年级活动背景：环保是一个热门的话题，也是一个迫在眉睫的话题从学校的自强教育出发，教育学生积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识同时，也要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园环境，争做环保小战士活动目标：1、通过校园中的环保教育，提高学生环保意识，改变不良生活习惯2、通过探讨、交流等活动，让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起，争当环保小战士3、培养学生从爱我校园出发，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献