选煤工人正在压滤机前调试设备马子为 摄 中新网晋中6月23日电 题：山西晋中“介休选煤工”如何撬动海外大市场作者 陈琦 马子为 李虎 在非洲赞比亚乔玛煤矿，一位中国矿长被当地员工亲切地称为“介休师傅”“现在他们不叫我徐师傅了，都叫我‘介休师傅’”矿长徐雪平在视频连线中笑着说在赞比亚洗煤行业，“介休师傅”就是技术过硬的代名词如今，有3800多名像徐雪平一样的介休选煤工常年活跃在全国乃至海外煤炭主产区，在跳汰洗煤等核心岗位的市场占有率超过95%近年来，山西省晋中市介休市高位推动“介休选煤工”劳务品牌建设，以产业育品牌、以品牌聚人才、以人才促发展人走出去，品牌带出去，设备跟出去，形成了“介休造”设备与“介休工”技术成套输出的生动格局，为山西由输出资源向输出技术、输出标准的转型发展蹚出了一条新路

2指名复述课文，大家评议四、学习生字1在读课文时，你认识了哪些生字请学生当小老师带领全班读，并说说哪些字的读音要注意注意读准驯韧的`读音2你认为哪些字容易写错，需要提醒大家注意左右结构：详、植上下结构：篇、亩、资左中右结构：激其中，植的右边是直，里面是三横而非两横，要多加注意五、作业1自主积累文中的好词语，如：兴高采烈、如愿以偿、梦想成真、原封不动、打量、兴冲冲等2向你的父母或朋友，说说你的理想第二课时一、复习导入复述故事，说说其叙述顺序是什么二、精读，体会人物感情过渡：文中哪句话点了题（一）坚持梦想部分：1指名读句子：您可以不改动这个F，但我也不打算放弃自己的理想2抓关键词：在读这个句子时，应该把哪些词处理成重音

也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历儿童，走过成长的真实故事同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们都走过来了如今我们学会了去爱、去坚持学习是我们生命的重要组成部分，我们一定会保持母校的优良学风，不断地充实自己今天我们为生活在骄傲，相信明天一定会因我们而自豪毕业生致辞简单通用（精选篇11）尊敬的各位领导、老师，莅临我院指导工作的各大公司、企业的代表，亲爱的同学们：大家上午好我是10级建筑工程学院工程管理专业的黄新林，现任院学生会主席今天我很荣幸能够站在湘潭市地区20__届毕业生供需见面会的发言席前，作为毕业生代表发言首先，我代表同学们对参加学院招聘会的用人单位及各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢

Yes，I do．／No．I don’t．Does he／she…Yes．he／shedoes．／No，he／she doesn’t．6．引导学生观察3a部分的图画和对话内容，并根据示例捕捉相关信息，从方框内选择合适的词填空7．引导学生展开Pairwork活动，完成3b部分口语交际的教学任务要求学生学会使用Let’s…句型表示“提建议”可采用师生互动带动生生互动的交流方式：Let’s play soccer．I don’t have a soccer ball．Well，let’s play volleyball．That sounds good．3．听2a部分的录音，选出他们所听到的对话并标明顺序，完成2a部分的学习任务