中新网银川6月5日电 (于晶 李苑瑶)6月5日，记者从“开局起步‘十五五’、建设美丽新宁夏”系列新闻发布会中卫专场上获悉，“十五五”期间，中卫市将聚焦筑牢西部生态安全屏障，提出森林覆盖率达到1067%、非化石能源消费占比达到29%、水土保持率提高到762%等一系列刚性指标--> 中卫地处腾格里沙漠东南边缘，是黄河“几字弯”攻坚战的主阵地中卫人民创造的“麦草方格”治沙模式已被写入全球荒漠化防治通用经验近年来，当地创新推广的“草方格+光伏”治沙模式，更是在联合国防治荒漠化会议上向全球推介，为世界荒漠化治理贡献了“中国智慧”和“中卫经验”中卫市委副书记、市长马秀兰在发布会上表示，中卫将坚持生态优先、绿色发展之路，守护好黄河安澜

解这个分式方程，运算较繁琐如果设间接未知数，即设速度为未知数，先求出大、小两辆汽车的速度，再分别求出它们从A地到B地的时间，运算就简便多了五、作业1填空：(1)一件工作甲单独做要m小时完成，乙单独做要n小时完成，如果两人合做，完成这件工作的时间是______小时；(2)某食堂有米m公斤，原计划每天用粮a公斤，现在每天节约用粮b公斤，则可以比原计划多用天数是______;(3)把a千克的盐溶在b千克的水中，那么在m千克这种盐水中的含盐量为______千克2列方程解应用题(1)某工人师傅先后两次加工零件各1500个，当第二次加工时，他革新了工具，改进了操作方法，结果比第一次少用了18个小时已知他第二次加工效率是第一次的2

(学生合作动手设计，教师巡视指导)(设计意图：通过设计学生熟悉的环境—“校园”的过程，进一步巩固已经学习的有关知识，让学生学会应用数学知识解决实际生活中的问题，培养收集、整理、分析信息的意识和能力，以及爱学校的良好情感)7、展示各小组的设计每个小组派一名同学介绍自己设计的校园示意图，其它小组进行评价，找出每幅新校园图的优缺点(利用学过的东、西、南、北、东南、西南、东北、西北八个方位来描述)8、教师进行总结评价同学们真棒能结合我们学校的实际情况，进行认真分析(板书：分析)用你们小组的智慧设计出了自己喜欢的学校，真可称之为小设计师了，老师一定会把你们的想法传达给校长，相信在不远的将来你们的设计将会被采用

今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来这不得不让我们再提文明礼仪记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的情操说到礼仪，我想起列宁的一个故事：有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路列宁阻止她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧