两年前，你们迫不及待的回到学校，琢磨着该琢磨的和不该琢磨的东西：那一年，你因为思考“我到底学到了什么”而痛苦;那一年，你因为还仍然在奋斗英语四级而懊恼;那一年，你在掰着花瓣数“考研、不考研、考研、不考研”的时候郁闷;那一年，你给自己举行了非正式的毕业仪式一年前，你提着大包小包来到了向往已久的成都龙潭，望着这别致的大楼，心里暗暗发誓，一定要顺利毕业这一年，你坐的公交车从13路升级到14路;这一年，你拿着一摞摞简历奔走在各大招聘现场;这一年，你起早贪黑的往返于学校和实习单位之间;这一年，你经常在梦里被“秒杀”这一关键词惊醒;这一年，你不知多少回拿着酒瓶向同学临别赠言四年的时间，有48个月、192个星期、1460天、3万5千零40个小时、2百10万2千4百分钟

建议女性多饮用金盏花茶,可以降火去青春痘、痤疮等冲泡时可以适当加点蜂蜜或冰糖来调味,更好入口金银花茶金银花有清热解毒、疏利咽喉、消暑除烦的功效,可以治疗泻痢、流感、疮疖肿毒等病症另外也适用于急慢性扁桃体炎、牙周炎等病金银花茶适合在出现轻微外感症状时服用,如感冒症状较重,仍需采取药物治疗取金银花10克,将金银花放入杯中,用沸水冲泡频饮即可菊花枸杞茶菊花和枸杞子均为药食同源的中药材,菊花性寒,枸杞温补,正好互补中医常用这两种药材为基础配以其他药材组方调治祛肝火,其中组方比较经典的如陈志谦菊杞茶,配以桑叶等药食同源中药材,无副作用,可做茶泡饮温馨提示：喝茶是一件很好的事情，在不同的季节和不同茶，不仅能够享受不同的滋味，还有着很好的养生功效

问题二：怎样才能做到突出中心你们平时是怎么做的呢明确：首先要有贯穿全文的线索，文章就围绕这条线来写还要注意安排好内容的主次和详略开门见山表明中心;有力材料支撑中心;主体有指向中心的描写;结尾抒情议论强化中心等设计意图：引导学生回顾重温“围绕中心来写”常用技法师生活动：学生交流，教师提问3、学一学---技法探寻问题三：阅读下面的短文，回答相应的问题坚持就会成功(1)获得成功的方法很多，我认为：坚持就会成功，只要你能坚持下去，就一定会获得成功(2)烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来走在路上，迎面的风似热浪扑来柳条无精打采地低着头，知了不住地在枝头发出令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威(3)为了通过即将到来的舞蹈过级考试，我正在训练场上刻苦训练

你偶然看到一张精致的明信片，上面有同学写给你的祝福，于是与高中同学朝夕相处，一起奋斗的场景又浮现在你眼前高中三年，陪伴我们时间最长的是同学同学之间虽然有摩擦，但都不妨碍同学间的真情这三年，我们共同走过，有幸福有辛酸，大家互相帮助，相互支持，即使我们即将离别，但同学的情谊却不会就此断开随手翻开一本作业本，老师富有个性的“朱批”赫然在目__一中的每一位老师都极富个性我们常抱怨高中生活苦，可是看到爱岗敬业的这些老师们，我们又有何理由说苦呢老师每天来的比学生早，走的不学生晚因为爱学生，他们会批评学生，而少不更事的我们却会觉得很委屈老师辛勤耕耘只为我们金榜题名我们真该发自肺腑向老师道一声谢毕业照上，徐校长那慈爱的笑又映入你的眼帘