4、there are的句子结构：there are some pictures on the wall5、练一练6、there be句型就近原则及练习四、小结及there be口诀小学英语活动课教案（精选篇5）教学目标：1能听说、认读eye, face , ear, nose, mouth,这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的这几个部分2初步了解表示接触的指示用语，能听懂，并按指令做出相应的动作3激发学生学习兴趣，培养听说习惯和能力教学重点：关于头部的单词eye, face , ear, nose, mouth的学习教学难点：eye, face两个单词的元音因素容易发音不到位，教师可鼓励学生张大口型，相互检查

我爱读书，因为书丰富了我的情感世界我同情--的不平凡命运;我关心--酸甜苦辣的生活;我敬佩--巧答--的机智勇敢;我欣赏--那种爱国精神;我喜欢--求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为，无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书我爱读书，因为书帮我树立了远大的理想我记得--曾经说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是啊，有许多人为了自己的理想努力着，奋斗着--为了写《--》花了约40年的时间;--为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;--、--、--等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅，洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价，他们都是我们的榜样，是他们帮我树立了远大的理想，为中华之崛起而读书，为21世纪的新中国而读书

同学们，今天是感恩节，在学校里我们最感恩的人是我们的老师，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来

燕国有个青年听说赵国比燕国强大，对赵国很感兴趣于是，他一个人翻山越岭，来到了邯郸Upon arrival at Handan, he felt that the State of Zhao was indeed more stable than the State of YanEven the way of walking of the people of the State of Zhao looked better than that of the people of the State of YanHe made up his mind to learn how the people of the State of Zhao walked in Handan, so that in the future the people of the State of Yan could walk as gracefully as them