让我们一起来读一读，读出美感，读出意味7学生齐读2-6自然段二、细读课文，体会“价值”1师：令全世界人们赞叹的不仅仅是布达拉宫建筑的雄伟富丽（出示图片）让我们再一起走进这湛蓝澄澈天宇下的布达拉宫，来一起欣赏那令人称奇的文化宝藏2学生以自己喜欢的方式读7-10自然段出示思考题：（1）“浩瀚的经卷”中“浩瀚”说明了什么为什么说是“最珍贵”的（2）为什么说五世 灵塔内珍藏的珍珠是最神奇的（3）由“无所不包，无所不容”可以看出什么学生思考并讨论，教师小结3学生齐读第7-10自然段，用心体会布达拉宫的“神奇瑰宝”三、拓展延伸，深化感悟1师：此时此刻，站在布达拉宫面前，你觉得你看到的布达拉宫的美和你看到的江南水乡，黄土高坡等地的美一样吗

戏剧性的是最终我只获得五分的加分，老天开起玩笑怎么这么有意思，寒假的十天，我扔掉了所有的计划，不知所措的呆着，就是呆着什么都不做做了那么多，花费了那么多时间，只有五分，值吗我永远不会忘记许多人听到这“五分”的神态，那是一种听到冷笑话的表情，我只有以笑应对可我不服，或许，这五分就有用呢;或许，就真的有用呢……再开学，立刻到了“质检二”理综的出现让局面发生了翻天覆地的变化化学的优势发挥不出，物理的劣势暴露无遗200名，我忘不了老师气冲冲地拿着成绩单到宿舍指给我看：“还没这么差过吧自己好好想想……”刹那间，我感觉自己被压得喘不过气，咬咬牙，下定决心我扔掉了手机卡，把MP4借给了同学，在枕头下放了三样东西：暑假买的《清华北大不是梦》，在北大自主招生领取的《筑梦北大》，以及北大的一组明信片

有一种爱一生一世不求回报，那就是母爱有一个人值得你一生一世去爱，那便是母亲母亲对我的爱不只体现在对我生活上无微不至地照料，更表现在教子有方上记得去年刚上一年级时，我去上厕所时不小心摔了一跤，胸部被咯了一下恰巧，那天放学站队时，老师看我离前面的同学太近，就用手轻轻地拍了一下我的胸脯，示意我往后站当时我觉得有点疼，心里非常气愤回到家，我就向母亲告状说：“老师打我了”开始母亲还是像每次听我讲趣事一样，两眼眯成一条缝，可听着听着，她的脸渐渐地绷起来了，用手轻轻地抚摸了我一把，说：“孩子，老师当时着急只是想提醒你一下，不是打你你不仅不理解老师，还不依不饶的你做出那么不讲理的事，我不怪你，只怪母亲平时对你太娇纵，没把你教好

女性的身体如果可以承受，偶尔可以吃一片或者是两片帮助止痛，副作用不会太明显但是女性需要注意的是，如果痛经的情况比较严重，一定要去医院查明具体原因，能够一直靠止痛药进行维持，很有可能会导致病情被耽误其次，怎么才能够缓解痛经1身体保持温暖身体在温暖的状况之下就能够使血液循环变得更快，肌肉变得更加的松弛，特别是痉挛及充血的盆骨部位，在日常的生活当中多喝热水是非常有用的，也可以准备热水袋放在腹部比较疼痛的位置，也可以选择用艾条炙小腹的方法来缓解痛经2按摩在身体完全放松的状态之下，将身体舒展平伸双臂，然后让人帮助摸到背部的盆骨上脊，轻轻的向上推，每秒大约一次到两次，前后的进行按摩3通过饮食调节有很多的女性在痛经来临的时候吃东西如果吃错了会更加的严重，如果吃对了可以起到调节的作用