早在明朝年间，荷兰人把鸦片和烟草混合吸食的方法传入中国内地，鸦片从此就传播开来中华民族就开始遭受毒害;在两百年前，当时臭名昭著的英国政府纵容东印度公司，把鸦片大量带到中国，换走了我们的黄金白银，中国人在它的摧残下个个面黄肌瘦，达到了“瘦身减肥”的效果而且许多吸毒的人还爱死了它，个个哭着喊着趴着跪着，流着眼泪鼻涕求它，这不能不说是我们的耻辱与国恨林则徐虎门销烟，一把火烧了英国佬的毒品，烧出了中国人的志气，惊醒了沉醉于毒品中不能自拔的中国人有同学就会想：禁毒跟我很遥远，与我无关其实不然，在我国登记在册的吸毒人员中，年龄最小的竟只有11岁未成年人是毒品最易感染的群体，同时又是受害最深的对象，青少年吸毒严重摧残身心健康，据专家介绍，青少年身心尚未发育成熟，一旦吸毒成瘾，会导致记忆力衰退，营养严重不足，抵抗力下降，多种疾病发生

小编精心整理北师大版五年级语文有趣教案，希望这份北师大版五年级语文有趣教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多北师大版五年级语文有趣教案资料，在搜索框搜索北师大版五年级语文有趣教案（篇1）《打电话》教学目标：1正确、有感情地朗读课文学习浏览的阅读方法2体会相声语言的艺术特点，认识到说话要简明扼要、不说废话的重要意义教学重点：体会相声语言的艺术特点教学难点：认识不说废话的重要意义教学时间：一课时教学过程一、谈话引入同学们，你们在看今年春节联欢晚会的时候，注意到大兵和赵卫国合说的相声〈谁让你是优秀〉了吗，那这个相声给了你一种什么样的感受的确，相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，深受人们的喜爱

3情感态度价值观(1)在朗读感悟，想象表演中理解课文，自主领悟童话的教育意义(2)能从小就懂得要善待他人，互相尊重，同时要正确地认识自己三、学习者特征分析1学生是8-9岁的儿童，思维活跃，课堂上喜欢表现自己，对于直观形象的图画比较感兴趣，他们活泼好动，富于想象，善于模仿，表现欲强2学生已有一定的阅读能力，但是他们读书不够仔细，读起书来往往流于形式，深入领会课文表达的思想感情有一定的困难，还需教师适当引导点拨3能独立阅读课外资料，说出阅读内容及主要情节4学生能根据学习要求表达看法，有编写、创作意愿，并乐于表达四、教学策略选择与设计1、以“先行组织策略法”和“任务驱动法”进行教学学生通过随视频边唱边表演，先感受小鸭子的可爱，再运用生动的导语认读进入要求认识的生字和要求会写的生字的复习巩固

(1)在除法中，我们学过了商不变性质，谁还记得在分数中，分数的基本性质又是怎样(2)师：你知道比与除法、分数之间有什么联系与区别是不是问题出现太早[设计意图：比的化简是在学生已经学习分数的意义以及分数与除法关系的基础上进行学习的，通过复习这部分知识有利于新课的认知](二)激趣，揭示课题过渡：昨天我们学习了《生活中的比》，今天我们要来学习《比的化简》比应怎样化简它与分数的基本性质、除法中的商不变性质有什么关系请同学们来说一说(某某同学说的是否正确呢，学完今天的知识你们就知道了)[设计意图：通过老师激趣、让学生猜想，激发学生的好奇心、求知欲，为学生主动探究加点动力]二、探索新知活动一：学一学课件出示主题图：淘气和笑笑的对话