本文写法特点归纳过渡：在学习课文时，我们重点从心理描写、环境描写、对话描写这三个方面进行了探讨、交流在交流的过程中，大家肯定也发现了这三种描写方法都不是单独使用的，常常要结合多种描写方法这一点很值得我们学习我们先来总结一下本文的写法特点，然后再来进行几个小练笔的训练吧写作特点归纳：（1）心理描写、语言描写、动作描写相结合，通过对“我”的心理、动作、语言等描写刻画了一个纯真可爱的小女孩形象（2）寓情于景，情景交融作者通过对天气和环境的描写，烘托出了“我”在下雨前、下雨时不同的心情（3）语言精练、通俗易懂、生动活泼，写出了儿童的纯真、可爱2小练笔（1）出示小练笔要求小练笔一：不同的心情下，我们看到同一个景物的感觉就会不一样

主要著作有《新闻三步曲》(三卷)《数理化通俗演义》(两卷)，散文集《名山大川》《人杰鬼雄》2、听读：教师范读课文，学生听读，注意朗读的语音、语速、语调、节奏、重音与情感，在朗读过程中同时播放一些与课文有关的画面(设计意图：学生伴随着音乐听读，并结合与课文有关的画面加以想像，可以让学生对课文内容有一个初步的比较直观的了解，以便尽快熟悉课文)3、检测字词预习情况并齐读两遍，然后任选三个词语说一段话芊芊(qiānqiān)黛色(dài)磅礴(pángbó)匍匐(púfú)迸发(bèng)澹澹(dàndàn)(设计意图：检测字词掌握情况，可以让学生重视字词的积累而用词写“话”，则是强调词语的运用这些都是提高学生语文素养的必由之路

（采用多种形式朗读，适时评价，进而更深刻感悟课文内容）五、课外延伸，扩展知识同学们，时间过得真快啊我还没听够老槐树和小槐树说的悄悄话呢你们呢假如你是老槐树爷爷你还对小槐树说些什么请在课下查找一下有关数目的其他知识，同学之间互相交流一下（通过扩展延伸，让学生知道树木的其他知识，从而激发学生学习科学知识的兴趣）【板书设计】院子里的悄悄话干旱低温温暖多雨南年轮图树冠图北2024年三年级上册语文教案范本（精选篇7）本册复习要求：一、汉字1、能熟练认读《生字表（一）》中的218个汉字，会写《生字表（二）》中的235个汉字2、会使用字典、词典，有初步的独立识字能力3、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字4、认识形声字的特点

中新网6月7日电 据中央气象台网站消息，昨日，贵州、四川、广东等地出现暴雨或大暴雨，贵州局地特大暴雨预计未来三天，西南地区东部、江南中南部、华南等地将有强降雨，伴有雷暴大风或冰雹等强对流天气，关注可能引发的次生灾害，防范对高考、交通、农业生产等的影响贵州四川广东等地出现暴雨或大暴雨 贵州局地特大暴雨 昨日8时至今日6时，四川东南部、贵州、湖南西部、江西中南部、广东、云南南部和东北部及河南中南部等地部分地区出现大到暴雨，局地大暴雨，贵州毕节、铜仁、黔南局地特大暴雨(254～3334毫米)，上述地区最大小时降雨量40～80毫米，贵州局地100～1353毫米另外，河南南部和西部、湖北北部、贵州东北部和西南部、广东西南部和中部等局地出现雷暴大风