2、指名按自然段读课文，检查生字的读音3、分析字形，记忆汉字4、初步理解下列词语的意思：尤其、陡峭、翻滚三、初读课文，了解主要内容1、指名读课文2、自读思考：课文有几个自然段具体介绍了黄山的哪几个景点四、学生质疑通过读课文，你知道了什么你还想知道什么第二课时一、 导入谈话黄山的石头为什么是特殊的稀罕的，不常见的我们继续学习课文二、学习课文第一段1、指名读2、你知道了什么三、学习课文2—5自然段1、小组合作学习：你们喜欢哪种石头选最喜欢的一个自然段来学习：图上画的是哪个景点它在什么地方有什么特点对照图片读一读，读出你们的喜爱之情再结合图展开想象，它们是什么样子的2、全班汇报3、小结4、有感情地朗读你喜欢的自然段

前些天，小康医生所在医院急救中心中接到了一个脑出血患者这位老人的年龄已经七十多岁了，到达医院时，进入了深度昏迷，医生及时的对其进行抢救，然而由于不是第一时间就送到医院的，所以在抢救之后，老人还是离开了人世经过对老人家属的询问，医生了解到老人猝死的全过程，当天是老人孙子的百日宴，在当地要大摆宴席庆祝，因为有了第三代，老人非常开心，当天多喝了几杯酒，走路都开始摇晃起来喝醉之后老人决定洗澡精神一下，结果迟迟没有走出浴室而家人去浴室寻找时，发现老人已经栽倒在地，不省人事了，家人当即将老人送往医院，结果还是没有抢救回来，一家人经历的大喜又要开始经历大悲正当病人家属处于悲痛的回忆中时，医生叹息到：“喝酒后洗澡真是害死人”

延续至今的友情、真情、热情让人兴奋不已，感动至深在这激动人心的欢聚时刻，我代表全班同学向辛勤培育了我们的各位老师致以崇高的敬意向本次聚会的倡议者和组织者，致以深深的谢意向参与本次聚会的全体同学致以深切的问候今天的聚会，使我们三十几颗颤动的心从四面八方又汇聚到了一起，随着同一个节拍一起跳动，演绎出一支以同学情谊为主旋律，同时又交织着悲欢离合、苦乐酸甜的轻松愉悦而又深沉浑厚的交响曲我相信，此时此刻，我们每个人都无不心情激动，感慨万千三十年悠悠岁月，在无声无息中悄悄过去了当初，我们这些同学在一起时度过了最纯洁、最浪漫、最天真无邪的美好时光当年发生的故事沉淀了三十年，依然那么记忆犹新，那么让人感动同学间的情谊就是一首深情的歌，悠远而回味无穷，是一段割不断的情分不开的缘，是陈年的老酒愈久愈醇香、愈久愈珍贵、愈久愈甘甜

一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人是呀，当一个人意识到光阴已虚度，假如能重来，一定刻苦学习，因为生命只有一次人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道努力，就会成功，就会成为家人的骄傲跨出校门，你们肩负着学校的荣辱——一定要牢记“读书做人”不要忘记母校老师曾对你们的教育、关爱、鼓励与希望，更不要忘记你曾是沈小的一员在今后的学习、生活中，要做到快乐读书，踏实做人，要成为各行各业的优秀人才，成为沈小的骄傲跨出校门，你们肩负着国家的荣辱——一定要胸怀大志“有志不在年高，无志空长百岁”希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗早日成材，成为国家的骄傲同学们，希望你们踏进中学的校门后，认认真真学习，踏踏实实做事，做一个快乐、正直的人