二、风疹疫苗是什么呢 风疹是由风疹病毒引起急性呼吸道传染病，儿童最常见，但成人也会感染风疹病毒风疹病毒的危害性在于可通过胎盘引起胎儿感染，发生先天性风疹综合症，使胎儿畸形，造成社会问题以及家庭的不幸目前，接种风疹疫苗使预防控制风疹流行的唯一有效措施，那什么是风疹疫苗呢风疹疫苗是一种活的、减毒的疫苗，对抗风疹病毒感染有足够的免疫力风疹疫苗接种分为普遍免疫和选择性免疫两种： 1、普遍免疫以控制风疹病毒在人群中传播为目的，可对满8月龄以上人群实施免疫接种； 2、选择性免疫以控制新生儿先天性风疹综合征为目的，可对青春期少女及育龄期妇女实施免疫风疹减毒活疫苗免疫效果十分理想，接种后易感儿童的血凝抑制抗体阳性率可100%，大多数接种者在使用疫苗后10~28天产生抗体，并可获得持久性的免疫作用，一般可维持10～30年

)⑸ 学习妈妈的话，理解其中的含义出示：妈妈说：“不能光想，你动手做做看”① 读好妈妈的话② 说说对妈妈话的理解想一想，妈妈为什么要这么说⑹ 了解伊琳娜的实验结果和教授这样问的目的① 读第五节，尤其读好“哎呀，和朗志万说的不一样”一句结合学习“哎”字② 读好伊琳娜生气时说的话，体会她当时的心情结合学习“哄骗”一词③ 读读科学家的话，说说自身是怎么理解的出示：朗志万听了，哈哈大笑他说：“俺不是哄骗你们俺是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看”伊琳娜听懂了科学家的话，你听懂了吗⑺ 平时你怀疑过大人说的话吗为什么怀疑(结合对同学的“大胆质疑、勇于探究意识”的培养)2、复习巩固生字，练习复述故事：⑴ 看板书认读生字词语：朗志万 伊琳娜漫 鱼鳞哎呀 哄骗⑵ 试一试用上这些词语，说说今天学的故事

有偿提供客房用品、洗涤、订票、餐饮、停车以及休闲娱乐项目等服务的，应标明收费项目和收费标准等信息严禁采取虚构原价、虚假打折、模糊标价等手段误导、欺诈消费者；严禁借考季、节日捏造、散布涨价信息，扰乱市场价格秩序（二）零售行业：各商场、超市、市场及涉考用品经营者要认真落实明码标价规定，不得在标价之外加价出售商品，不得收取任何未予标明的费用，不得趁考试与节假日期间扰乱市场价格秩序在开展粽子等节令特色消费品与涉考用品促销活动时，要遵循公平、合法、诚实信用的定价原则，以显著、清晰方式标明活动期限，不得虚构原价、虚假优惠折价，不得利用虚假或者使人误解的标价方式误导消费者，坚决抵制“天价粽子”，倡导理性消费

在教学过程中，还是存在很多问题比如，朗读训练还应该落实得更扎实些，时间关系，还请大家多提宝贵意见，批评指正小学四年级语文《第一次抱母亲》说课稿二 说教材： 《第一次抱母亲》是苏教版小学语文第八册第四单元的一篇课文，课文记叙了“我”去守护生病住院的母亲，抱起母亲让护士换床单时，才察觉母亲的身体是那么轻，不由想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事，心里很难过，也很愧疚于是，像小时候母亲抱“我”一样，“我”把母亲抱在怀里，哄母亲入睡，结果却发现母亲的眼里流出了泪水文章字里行间洋溢着母亲对子女的爱，更表达了儿子对母亲深深的感恩之情本单元的四篇课文都是围绕“奉献爱”这一主题，就本课而言，能通过阅读感受到课文中母亲一生无私奉献的高大形象、体会儿子得知母亲“竟然这么轻”后的愧疚心情，也不忘护士“又很小心地把边边角角拉平”这个细节动作里所传递的关爱与敬意，就是学生通过学习全文后应收获的知识点