三(9)吕诗涵：经常参加志愿者活动;四(9)刘帅印：同学们的好伙伴、喜欢帮助他人;六(8)李顾颖：阳光乐观、积极参加公益活动他们中间有注重礼仪，友爱同学的和谐之星二(6)刘彦兰：不管遇到谁，都会露出恬静的笑容、一手娟秀的铅笔字常常让同学们交口称赞;四(6)吴一凡：诚实稳重、与人为善;六(12)杨霏凡乐于助人、任何事都坚持不懈; 他们中间还有孝敬长辈，尊敬老师，懂得感恩的好孩子二(2)陈芃宇：勤学好问、尊敬师长;二(5)王子炀：体贴父母、乐于助人;二(7)王思淇：孝敬父母、独立性强;二(11)陈思麦：乖巧听话、善恶分明;四(1)王浩铭：尊敬师长、热情好客;四(6)吴一凡：诚实稳重、与人为善; “世界对于我来说没有什么不可能”

中新网南宁6月23日电(黄令妍 唐阳春)第四届中国国际供应链促进博览会(简称链博会)6月22日在北京开幕广西贸促会介绍，广西组织多家企业携三大特装展亮相，集中展示面向东盟国家AI应用合作、糖业生态及碳酸钙绿色循环三大产业链发展成果图为糖业生态产业链(广西)展示区广西贸促会供图 面向东盟国家AI应用合作(广西)展示区系统宣介了“北上广研发+广西集成+东盟应用”发展路径，汇聚中国—东盟国家人工智能应用合作中心、润建股份、迈越科技等8家AI代表单位和企业，展现广西面向东盟国家的AI+科技、AI+农业、AI+应急、AI+医疗等领域技术、终端产品与落地案例在糖业生态产业链(广西)展示区，广西上中下游9家“甜蜜方阵”企业通过蔗渣制环保餐具、糖蜜酿造、滤泥制肥等案例，展示“一根甘蔗吃干榨尽”的全产业链绿色循环体系

2、自学情况交流检查： (1)出示词语：驯鹿雪橇打扮迎接电脑俄罗斯竖着玛尔库 指名读、正音;开火车领读; (2)指名分小节读课文，正音(3)填空交流： 芬兰的儿童故事大王告诉孩子们，圣诞老人就住在，它能听到;芬兰还有;如今，圣诞老人用电脑(交流后示答案齐读) 三、品读课文 1、再读第三节，结合课文内容理解：心声 2、说话训练： 世界各地的小朋友会对圣诞老人说些什么呢他们在信中会写些什么呢(小组交流、班中交流) 3、创设情境(媒体)：小朋友我来啦你们有什么心愿吗赶快说给我听听吧(学生画画写写后交流) 师：圣诞老人已经听到了你们的心声，相信他一定会想办法满足大家美好的愿望4、指导朗读第三节 过渡：圣诞老人的故乡究竟是怎样的呢

思考讨论后明确：连续写天空、海洋、风帆、潺潺流水等一些没有生命的东西在倾诉爱情，作者是运用拟人的手法表现大海得可爱，充满了青春的魅力，带给人们无限的快乐和幸福，也表现了作者对大海的热爱和陶醉(四)小结从刚才的学习中，你觉得的那些地方写得比较好为什么四、作业熟读课文，想一想《蔚蓝色的王国》和《天上的街市》所想象的世界有什么相同和不同之处第二课时一、学习要点1、奇特的想象2、优美的语言3、比较阅读二、新授(一)检查作业，导入新课思考：蔚蓝色的王国》和《天上的街市》所想象的世界有什么相同和不同之处讨论明确：相同之处：两者都描写了想象中的美好的世界，寄托了自己的感情和理想，都是把想象中的世界和现实的世界作对比