机械操练时应注意着重提问成绩较差的学生，由于机械操练比较简单，因此是激发后进生兴趣，培养后进生自信的一个很好的途径6Work on 1c (完成1c)(1)T: One of the people in 1a is your friendDescribe your friendYour partner will find him/her(2) Ask some pairs to present their conversations to the class【教学设计说明】此环节是让学生运用所学句型来进行操练，有利于巩固所学句型7Work on 2a & 2b (完成2a和2b)(1)T: Please turn to page 50

遵守纪律，爱护公物作为学习生活中"一颗永不生锈的螺丝钉"二、弘扬雷锋克己奉公、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光热心帮助身边每一个需要帮助的人，伸出互助的双手，展现陈袁滩中心小学学生的风范三、开展感恩教育各中队四个感恩活动：一是感激父母的养育之恩如：开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，二是感激老师的辛苦教诲，可以给老师写一封信，谈一次心，做一张贺卡，送一句话等真挚朴实的方式，来表达对老师的感激之情；三是感激同学的真诚相助开展以"同学如手足"、"牵手同学、共同进步"等主题活动，同学之间要互帮、互助、互学、互进；四是感恩自然的伟大赐予，每一个同学种植一棵树，养一盆花，保护一片绿地等，自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者

5容易静电的塑料梳子 容易静电的梳子会加重了头发的干燥与破坏头发毛鳞片，虽然不影响脱发的多少，但会加重头发断裂所以，当你头发越来越少时候，除了注意生活作息、饮食的调节，同时还要注意丢弃不健康的梳子四、使用梳子要注意以下几项 不想早早的谢顶或发际线后移，使用梳子时也有注意事项1避免一梳到底 一梳到底只是广告效果，若果你也这样做，很容易扯下更多的头发正确做法是从下部分段向上梳2倒着梳发 头发的角质层是从发根向发梢，如同瓦片一般排列，倒着梳头发容易伤害头发角质层，加重毛躁、枯黄、打结3爱混用梳子 平时大家都知道牙刷不宜混用，但忽略了梳子其实很多疾病也是可以通过梳子传染的，并且病毒或细菌会随着油脂、头屑停留在梳子上，混用或不及时清理便会造成感染

“永遇乐”是词牌名，“京口北固亭怀古”才是题目，大家知道，词往往用它开头的第一句话作题目看题目《京口北固亭怀古》，作者在什么地点做些什么京口北固亭，怀古2、学生再默读一遍结合课后注释，看作者都怀想了哪些古(典故)为了引导学生更好地寻找典故，我并没有笼统地提问“词中引用了哪几个典故”，而是把它细化成以下几个小问题，由浅入深地一步一步引导学生思考1、有几个典故2、在文中分别是哪一句话3、它们分别与谁有关4、请分别用一句简练而完整的话来概括这些典故3、老师再做总结本词中共用了五个典故，它们分别是：明确：1英雄无觅孙仲谋处(孙权)(孙权击败曹操，建太平伟业)2寄奴曾住(刘裕)(刘裕北伐收中原，气势如虎)3元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾