2、正确流利的朗读课文一、二两小节，初步感知数量词的用法学习重点：1、认识“海、鸥”等9个生字2、正确流利的朗读课文，初步感知数量词的用法学习难点：初步感知数量词的用法，尝试用数量词表达熟悉的事物学前准备：生字卡片、图片等学习过程：一、谈话导入，激发兴趣小朋友，你们喜欢旅游吗你去过哪些地方今天，老师和大家要去几个很美很美的地方，想去吗(想)让我们一起出发吧二、学习、感悟课文第一节1、出示海滩的图片说说你看到了什么板帖：海鸥沙滩军舰帆船2、小朋友真会观察，这些词语你会读吗自己试一试(1)自己读(2)谁会读指名读(3)齐读3、真了不起，可里面的生字你会认吗(1)指名读(2)开火车读(3)小朋友，在这么短的时间里，你记住了哪个生字

8，再用PVP碘棉签消毒引流管的管口9，连接无菌引流袋，松开血管钳，并挤压引流管，观察是否通畅，将引流管用别针固定于床单上10，整理用物，妥善安置病人11，严格记录引流液量和性质四、三腔二囊管引流的注意事项 1，放置三腔管气囊压迫时间不超过48h，每隔12h气囊放气5-10毫升，以防食管胃底黏膜发生糜烂，坏死2，气囊压迫12h后，应放气一次气囊压迫48h后胃管内仍有鲜红血液吸出，说明气囊压迫止血无效，应立即报告医生3，记录每日胃液吸出量及性质，以供每日补充水，电解质时参考4，每日口腔护理2-4次，从鼻腔沿三腔管滴石蜡油数滴5，防止过度牵拉或滑脱而造成食管气囊阻塞咽喉导致窒息，特别在气囊注气牵引时，如病人发生呼吸困难，要立即放松牵引和抽出食管气囊内空气，如发生严重呼吸困难或窒息，应立即剪断二囊管

重复使用纸张，双面使用多发电子贺卡、电子邮件，做到节约用纸5、远离塑料袋、一次性饭盒等，减少白色污染杜绝使用一次性木筷，保护森林资源6、不乱丢垃圾，把它们丢进垃圾桶里，并积极参与垃圾分类;如废旧电池不能和其他垃圾放在一起，要把它们放进专门的垃圾箱中，集中回收，减少污染7、积极宣传环保，协助阻止破坏环境的行为发生;8、提倡绿色消费，积极参与环保科技实践9、购物时，要自带购物袋，尽量购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费同学们，保护地球，绿色生活，对我们来说任重道远让我们从点滴做起，用我们的双手，用我们的智慧，用我们的良心，为我们的美丽家园，为我们世世代代的绵延生存出一份力吧植树节高中生国旗下讲话稿（精选篇3）亲爱的老师、同学们：大家好

这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习为了防止类似事件的再次发生，让学生过一个安全、文明、有意义的暑假，今天我们在这里围绕“安全”这个主题，提醒同学们注意几方面的安全问题1、要注意防汛、防雷电的安全现阶段我们正处于梅雨季节，梅雨期表现为多雨天气，并伴有雷电，并可能出现雷雨大风，雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁，一般可适当选择一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身2、要注意防溺水安全禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍，以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾，以防溺水事故发生3、要注意交通安全