本文课题只有一个字“绿”你知道课文主要写什么的(板书课题，作简短谈话)2自学课文边读边学习字词，读通课文，作自学检查： (1) 扫自然段指名读课文，注意有否加字，字音是否读准(2) 检查生字：叮(dīng)婷(tíng)宛(wàn)读准一个前鼻音，两个后鼻音) (3) 检查是否按查字或联系上下文学懂了词语重点是：流连忘返、苍翠、心旷神怡、婷婷、宛转(如有其他词语学生不懂的，也可以讨论强调学生自己学懂3理清课文脉络，把本文分成两部分来学(1) 指名朗读第1自然段讨论：“它”指的是什么(西湖的美景)西湖春天的美景那样地使“我流连忘返那么，哪一个词可以看出我流连忘返呢

清点人数，引导幼儿发现并说出有一个教师和许多个小朋友去看电影二、基本部分1、发给每位幼儿一张“电影票”，上面是1朵花或许多朵花请幼儿说出自己票面上印的是1朵花还是许多朵花2、带领幼儿来到“电__”门口，引导幼儿观察：有几扇门门上有什么一样多吗一扇门上有几朵花另一扇门上有几朵花请幼儿根据自己票上花的不同分别从对应的门进入“电__”3、来到放映厅请幼儿对号入座：找与自己票面一样的椅子4、看电影（出示挂图）引导幼儿观察：今天放的是什么电影（鸡妈妈带小鸡）有几只鸡妈妈（1只鸡妈妈）有几只鸡宝宝（许多只鸡宝宝）这许多的鸡宝宝有什么地方不同（颜色不同）有些什么颜色（黄色和黑色）有几只小黑鸡（1只小黑鸡）有几只小黄鸡

父爱与母爱的区别在于母爱是细腻的，而父爱则是在日常生活中不经意间流露的或在危机时刻体现出来父亲是山，屹立不倒，让我们这些小树苗在他的怀中长大，风雨飘摇也依然耸立父亲是雨，默默奉献，滋润我们心灵里每一个干涸的地方，别的地方雨少时，我们这里一滴都不会少父亲是风，柔和而多变，总是轻轻拂过我们哭泣的脸庞，吹干我们的泪水，让我们重见笑语父亲是一个普通人，没有特异功能，可他却用他铁的臂膀支撑起了整个家在每天的繁忙工作之余，父亲还要操心家里的事，我们成长的事无论过去多长时间，父亲依旧在默默无语地奉献自己父亲的爱也是在日常生活中体现的，有时可能只是一句小小的问候，却无比暖人心有时，只是我们做一顿饭，但饭中包含的爱是多么浓郁

同学们，中学时代是人的一生最最难忘的时代，请不要忘记你们的同学，你们曾经一起战斗生活过地方，你们的老师和洛阳时代外国语学校留给你们的点点滴滴，学校的每一个地方，每一个角落都留有你们三年生活的气息再看看昔日的同学，敬爱的老师，再看看熟悉的宿舍、亲切的校园在这里，我告诉大家：你们是洛阳时代外国语学校历史上浓墨重彩的一笔，洛阳时代外国语学校因为他的第一届高中毕业生而自豪有人说，悲伤属于告别的时刻我倒宁愿相信：是离别，让我们懂得了珍惜，是毕业，让一切的平凡变得不再平凡下去最后，让我们从初一到高二的所有同学为你们的师兄师姐们鼓掌加油，让我们祝愿他们静心复习，高考夺魁让我们高三同学把自信的掌声送给我们自己，高考高分，势在必夺